七年级英语新教材教学干预后学习现状与接受度调查问卷
亲爱的同学,你好!为了解新教材教学干预后大家在英语学习方面的情况,我们特组织本次问卷调查。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于教学研究,请你根据自己的真实情况和感受填写。感谢你的支持与配合!
1. 你的性别
男
女
2. 与干预前相比,你对英语语音学习的兴趣
显著提高
1
2
3
4
5
显著降低
3. 新教材教学干预后,你在以下英语听说能力方面的变化
显著提高
有所提高
基本不变
有所降低
显著降低
听懂课堂英语指令
听懂同学英语发言
用英语简单描述日常事物
与同学进行英语简单对话
4. 新教材教学干预后,你在以下英语阅读能力方面的变化
显著提高
有所提高
基本不变
有所降低
显著降低
读懂简单英语故事
理解英语短文主旨
查找英语阅读材料中的关键信息
猜测生词含义
5. 你认为新教材中语音教学内容的难度
非常简单
比较简单
适中
比较难
非常难
6. 你认为新教材中听力训练材料的语速
非常慢
比较慢
适中
比较快
非常快
7. 你认为新教材的词汇学习和记忆难度是否降低?
是
否
8. 你喜欢新教材中哪些与语音相关的教学活动(可多选)
跟读录音
角色扮演
语音游戏
单词拼读比赛
其他
9. 你喜欢新教材中哪些与听力相关的教学活动(可多选)
听后选择答案
听后复述内容
听后回答问题
听写练习
其他
10. 你喜欢新教材中哪些与阅读相关的教学活动(可多选)
带着问题阅读
小组讨论阅读内容
绘制阅读思维导图
朗读文章
其他
11. 总体来说,你对新教材的接受程度
非常接受
1
2
3
4
5
非常不接受
12. 新教材教学干预后,在英语语音、听说、词汇或阅读方面,你遇到的最大困难是什么?
13. 你对新教材在语音、听说、阅读教学方面有什么改进建议?
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