小学数学课堂信息技术与探究式学习情况调查问卷（学生卷）
亲爱的同学：
你好！这份问卷是为了了解大家在数学课上使用智能黑板、软件等信息技术进行学习的情况。问卷不用写名字，答案没有对错之分，请根据你的真实想法和课堂实际情况来填写。你的回答将对老师改进教学有很大帮助，谢谢你的配合！
一、基本信息
你所在的年纪是
四年级
五年级
你喜欢上数学课吗？
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不太喜欢
二、课堂中的信息技术使用情况
数学课上，老师经常使用智能黑板（班级前面的大屏幕）来展示图片、视频或PPT吗？
A. 总是使用
B. 经常使用
C. 偶尔使用
D. 几乎不用
数学课上，老师会播放动画或视频来帮助我们理解难懂的数学知识吗？
A. 总是会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 从不会
你是否有机会在数学课上亲自到智能黑板上操作、点击或拖动画面对学习数学？
A. 经常有机会
B. 偶尔有机会
C. 几乎没有
D. 从来没有
老师有没有带着大家使用过智能黑板上的一些专门数学工具（比如可以在上面画图、拼图形、做计算的小软件）？
A. 经常使用
B. 偶尔使用
C. 听说过但没用过
D. 完全不知道
三、数学探究式学习的参与情况
数学课上，老师通常是怎么上课的？（可多选）
A. 老师一直讲，我们听和记
B. 老师提问，我们回答
C. 让我们自己动手摆一摆、画一画、量一量
D. 让我们分小组讨论问题
E. 在智能黑板上做实验、探索规律
在数学课上，你有机会提出自己的疑问或猜想吗？
A. 总是有机会
B. 经常有机会
C. 偶尔有机会
D. 没有机会
数学课上，你们有“提出问题——做出猜想——动手验证——得出结论”这样完整的学习过程吗？
A. 经常有
B. 偶尔有
C. 几乎没有
D. 从来没有
当遇到比较难的数学问题时，老师会让大家通过动手操作（比如剪图形、搭积木、摆小棒）来找答案吗？
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 很少会
D. 不会，都是直接讲答案
在小组合作讨论时，你通常会怎么做？
A. 主动说出自己的想法，并听别人说
B. 主要听别人说，自己说得少
C. 不太参与，自己做自己的事
四、对信息技术支持探究学习的感受与期待
你觉得老师用智能黑板播放动画、视频或者操作数学软件来讲知识，对你理解知识有帮助吗？
A. 非常有帮助
B. 比较有帮助
C. 有一点帮助
D. 没什么帮助
如果让你自己在智能黑板上拖动图形、改变数字来探索数学规律，你觉得对学习有帮助吗？
A. 非常有帮助
B. 比较有帮助
C. 有一点帮助
D. 没什么帮助
你希望数学课怎样上会更有趣？（可多选）
A. 多一些动手操作的实验活动
B. 看动画或视频来理解难题
C. 在智能黑板上玩数学闯关游戏
D. 多一些小组讨论和比赛
E. 老师多讲一些难题的解题技巧
如果数学课上老师请你到智能黑板前，亲自操作上面的图形或数字来发现数学秘密，你的心情是？
A. 非常期待，很想试一试
B. 有点期待，应该会好玩
C. 无所谓，听老师讲也行
D. 有点担心，怕自己不会操作
关于数学课上智能黑板的使用，你还有什么想对老师说的心里话吗？（可以简单写一写）
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