任务二：归类与整理

1.整理换季衣物的正确步骤是?（ ）
2.小明的抽屉乱糟糟的，你能帮助他一起整理吗?（ ）
3.星期天，妈妈让小丽整理自己的小书架，你认为最合理的整理步骤是?（ ）
4.班级大扫除，王盼负责整理讲台桌面。一起来帮她整理吧！（ ）
5.为了让班级图书角的图书管理起来更加方便，四（1）班举行了一次班级图书编码上架活动！正确的流程是?（ ）
1.张军根据书本大小来整理书架，大书放高格子，小书放矮格子。（ ）
2.整理书架时，为了更方便地拿取书籍，张明统一将书脊朝内摆放，并按书的内容给每层书格贴上了分类标签。（ ）
3.分隔整理和归类整理，是整理抽屉的常用方法。（ ）
4.小丽将经常阅读的书籍放在书架的下层，将不经常阅读的书籍放在书架的中层和上层。（）
5.为了方便拿取，下课时胡军将常用的几支笔放在文具盒外。（ ）
6.妈妈让李晚将书桌上杂乱的课外书及时整理放回书架，李晚说反正还要再看的，就放在外面吧。（ ）
7.为了给班级图书角中的图书进行编码，李明准备了标签纸、记号笔和胶带作为编码工具。（ ）
8.王一在整理书桌时，先按用途，将物品分为学习资料、学习用品和生活用品，然后对学习资料进行再分类，课外书放在一起，课本放在一起，练习本放在一起。（ ）
9.整理衣柜时，小丽将内衣、袜子分类放入抽屉中。（ ）
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