护理实习生转型冲击与压力源的现状研究调查问卷

1. 您的性别
2. 您的年龄段
3. 您的学历层次
4. 您是否为独生子女
5. 在校期间是否担任管理或领导职能
6. 家庭居住环境
7. 家庭成员是否有从事相关事业的
8. 对未来从事护理工作的意向
9. 选择护理专业的首要原因
10. 主要经济来源
转型冲击
11. 护理实习时，我觉得自己在护理患者方面的理论知识有限
12. 当我不能确定护理工作的优先级时，我常不知所措
13. 我不确定自己在实习期间做的护理工作是否恰当
14. 作为一名实习生，我需要做太多不同的护理工作（例如：测量生命体征、转移患者等）
15. 护理实习期间的工作量超出了我的预期
16. 护理实习期间，我总感觉时间不够用
17. 护理实习期间，我很难找到可以让我表达自己的想法
18. 护理实习期间，我感觉自己与家人、朋友和亲近的人之间的联系变少，关系疏远了
19. 我对护士间的等级关系感到沮丧
20. 当我被带教老师或其他护士训斥时，我感到很气馁
21. 我实习时太在意别人对我的看法
22. 我对护士的社会地位感到失望
23. 现实中的护士形象与我理想中的护士形象有差距
24. 经过护理实习，我想成为一名专业护士的愿望破灭了
25. 我对未来将要正式成为一名护士感到不安
26. 我对自己未来是否能够以理想的状态在医院从事护理工作感到苦恼
27. 即使完成了实习工作，我仍会因不断回想实习过程而很难去做其他事情
28. 只要一想到实习我就非常焦虑
压力源
29. 带教教师对您的评价
30. 其他护士对您的评价
31. 其他医务人员对您的评价
32. 病人及家属对您的评价
33. 按病房的标准照顾病人
34. 带教教师对您的态度
35. 其他医务人员对您的态度
36. 带教教师对您帮助的程度
37. 临床实习的计划安排
38. 每天工作的内容
39. 实习病房的组织结构
40. 临床实习的轮转计划
41. 临床考试的方法
42. 夜班的安排情况
43. 自己所具备的知识水平
44. 实习中操作技能的要求
45. 处理病人紧急情况的能力
46. 学校教学与临床需求之间的差距
47. 将所学的知识应用于病人的能力
48. 病人的年龄
49. 病人的性别
50. 为病人做处置
51. 为病人做生活护理
52. 与病人的交流
53. 病人的痛苦表情
54. 病人及家属的态度
55. 接触陌生病人
56. 处于一个新的环境
57. 出现差错的可能性
58. 病房的环境（气味、光线、噪音等）
59. 接触传染性疾病
60. 临床的设备的情况
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