兰州市七里河区中学羽毛球运动发展路径调查问卷（教师版）

尊敬的老师：

您好！为全面了解我区中学羽毛球运动开展现状，精准优化发展路径，特开展本次问卷调查。问卷采用匿名形式，数据仅用于学术研究，请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！

1. 您的性别:

男女

2. 您的教龄

1-5年6-10年11-20年20年以上

3. 您的最高学历

专科本科硕士博士

4. 您的专项

羽毛球篮球足球田径武术其他

5. 您目前承担羽毛球教学任务的频率是?

专职羽毛球教师,每周课时较多兼职教学,每学期承担1-2个羽毛球模块单元仅在课外活动中指导,不承担常规教学不承担相关任务

6. 在羽毛球常规教学中，您常遇到的困难是？

教学内容枯燥,学生兴趣难以维持课时量太少,难以系统教学缺乏配套的多媒体或辅助教学资源场地器材条件限制(如风大、场地冲突)自身专线技能不足，教学信心不够

7. 您在教学中通常采用的教学内容侧重于?

基础技术(如握拍、发球、高远球)的机械重复游戏化、情境化的趣味练习基础战术配合与实战对抗羽毛球体能专项训练规则裁判法与欣赏

8. 您所在学校的羽毛球场地现状如何?

室内场馆充足,利用率高仅有室外场地,受天气(风沙、寒冷)影响严重场地被其他项目占用(如篮球、集会),缺乏专用场地场地数量严重不足,无法满足教学需求

9. 关于羽毛球器材的配备状况，您认为

器材数量尚可,但多为低档球,飞行稳定性差器材陈旧(球拍老化、断线),缺乏维护易耗品(羽毛球)补充不及时,限制学生练习密度器材充足且质量优良,能满足高水平训练

10. 学校目前是否利用"课后服务"时间开展羽毛球社团或校队训练？

是,有系统的训练计划和梯队是,但主要以兴趣活动为主,无系统训练否,因师资或场地原因未开设计划开设,但缺乏相关支持

11. 您认为目前学校羽毛球社团/校队面临的主要瓶颈是?

缺乏高水平的专项教练员训练时间不足(受学业压力挤占)没有稳定的经费支持(参赛费、装备费)家长不支持,担心影响文化课成绩

12. 学校每年组织的羽毛球竞赛(如班级联赛)频次是?

每学期/学年举办一次全校性比赛仅在体育节中作为表演项目仅限校队内部测验,普通学生无参赛机会几乎不组织

13. 为了提升教学质量,您最希望获得哪方面的支持?(多选题)

参加羽毛球专项的业务培训或进修引入校外专业俱乐部或退役运动员进校执教改善场地条件(如建设风雨球场、铺设地胶)配备更多高质量的训练器材(发球机、多球训练装备)

14. 您是否愿意在"双减"课后服务中增加羽毛球教学的比重?

非常愿意,但需要相应的课时补贴和激励机制愿意尝试,但担心自身专业能力不足不太愿意,因为工作负担已较重视学校具体安排而定

15. 15.针对七里河区中学羽毛球的发展,您还有什么具体的建议或想法?(开放题)

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