关于教师五育并举落实调查
1. 第1题：您的教龄？
A.5年以下
B.6-10年
C.11-20年
D.20年以上
2. 第2题：您任教的学段？
A.小学
B.初中
C.高中
3. 第3题：您主要任教的学科？
A.语文/数学/英语
B.理化生/政史地
C.体育/音乐/美术
D.劳动/综合实践
E.其他
4. 第4题：您对“五育并举”政策的了解程度？
A.非常了解
B.比较了解
C.一般
D.听说过但不清楚
E.完全不知道
5. 第5题：您认为“五育并举”与提升学业成绩的关系是？
A.相互促进
B.没有明显关系
C.会拖累成绩
D.说不清
6. 第6题：在您的实际教学中，您认为哪一“育”最容易被忽视？
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
E.劳动教育
7. 第7题：您所在学校是否严格按照国家课程方案开齐开足体育、美育、劳动教育课程？
A.完全做到
B.基本做到
C.部分年级/班级存在挤占
D.严重不足
8. 第8题：您是否在您所教的学科中有意识地融入其他“四育”的内容？
A.经常融入
B.偶尔融入
C.很少融入
D.从未尝试
9. 第9题：您认为当前“五育并举”实施中最突出的问题是？（可多选）
A.课时被主科挤占
B.缺乏场地、器材等资源
C.缺乏系统的课程设计指导
D.教师不会融合教学
E.评价机制不配套（考试不考）
F.家长不支持、不理解
G.其他
10. 第10题：您所在学校是否开展过“五育融合”相关的教研活动或培训？
A.定期开展
B.偶尔开展
C.极少开展
D.从未开展
11. 第11题：您所在学校对学生的评价是否体现“五育并举”？
A.完全体现（五育都有评价且占比合理）
B.部分体现（主要是智育，其他流于形式）
C.基本没有体现
D.不清楚
12. 第12题：在落实“五育并举”过程中，您遇到的最大困难是？
A.自身能力不足，不知道怎么融合
B.教学任务重，没有时间设计
C.学校不重视，缺乏支持
D.家长反对，怕影响成绩
E.其他
13. 第13题：您认为下列哪项措施最能有效推动“五育并举”？
A.改革中考/高考评价方式
B.提供现成的融合课程教案和案例
C.减轻教师非教学负担
D.增加体育、美育、劳动教育的课时刚性要求
E.家长教育和家校协同
14. 第14题：您在教学中是否尝试过将五育融合到一个活动或一节课中？如有，请简要举例：（填空题）
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