高中思政课分层教学实施现状调查问卷（学生卷）

亲爱的同学：你好！本次问卷旨在了解本校高中思政课分层教学的真实开展情况，问卷为匿名调查，结果仅用于学术研究，不会对你的学习和生活造成任何影响。请根据你的课堂真实体验如实作答，感谢你的认真参与！
1. 你的性别是
2. 你的所在年级
3. 你所在的分层层级是
4. 你清楚本校思政课分层教学的分层标准（成绩、学习能力等）吗
5. 你认为目前思政课的班级分层方式是否合理
6. 在思想政治课程的分层教学活动中，你通常参与何种类型的任务
7. 分层教学后，思政课课堂难度是否贴合你的学习水平
8. 在分层思政课堂中，你参与课堂提问、课堂活动的积极性如何
9. 分层布置的思政课课后作业，你能否独立完成
10. 你认为思政课分层教学是否提升了你的考试成绩
11. 你认为思政课分层教学是否提升了你的案例分析、社会认知、逻辑思考等综合能力
12. 相比于统一教学，你更喜欢思政课分层教学模式
13. 你认为当前思政课分层教学最大的不足是什么
作答说明：1=非常不同意、2=比较不同意、3=一般、4=比较同意、5=非常同意，请根据自身想法选择对应分值。
14. 我认为思政课应该更注重培养实际能力（比如分析问题、参与社会的能力），而不是单纯去提高考试分数
15. 高中思政课的核心价值是帮助我们认识社会、塑造价值观，而非仅仅应对高考
16. 思政课课堂的小组讨论、模拟实践活动，能够帮助我提升综合素养
17. 相比于课堂实践活动，我更希望思政课多讲解考点、刷题提分
18. 分层教学可以兼顾我的考试提分需求和个人综合能力成长
19. 生源基础薄弱不影响思政课开展素养培育类分层教学
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