学前教育专业岗位需求调查

1. 您所在的学前教育机构类型

公办幼儿园民办普惠性幼儿园民办非普惠性幼儿园早教中心学前教育培训机构其他

2. 您在机构中担任的职务

园长/负责人保教主任班主任配班教师保育员专职教师（如美术、音乐等）行政人员其他

3. 您所在机构的教职工总人数

请选择

4. 您所在机构的幼儿总人数

请选择

5. 近一年来，您所在机构是否有招聘学前教育专业教师的需求

有，需求较大有，需求一般有，需求较小没有

6. 您所在机构在招聘学前教育专业教师时，通常会关注哪些学历层次

中专/中职大专本科硕士及以上

7. 对于学前教育专业毕业生，您认为以下各项能力的重要程度如何

非常重要
重要
一般
不太重要
不重要

专业理论知识（如儿童发展心理学、教育学等）

幼儿一日活动组织与实施能力

游戏设计与组织能力

环境创设能力

观察与评估幼儿发展的能力

家园沟通与合作能力

艺术素养（音乐、美术、手工等）

信息技术应用能力

应急处理能力

团队协作能力

8. 您所在机构在招聘时，希望应聘者具备哪些职业资格证书

幼儿园教师资格证普通话等级证书保育员资格证育婴师资格证英语等级证书计算机等级证书其他

9. 您认为当前学前教育专业毕业生在实践操作能力方面整体表现如何

优秀良好一般较差不清楚

10. 您认为当前学前教育专业毕业生在专业理论知识方面整体表现如何

优秀良好一般较差不清楚

11. 您所在机构在教师培训方面，通常会涉及哪些内容

教育教学方法更新儿童心理发展新进展课程设计与实施家园共育技巧安全教育师德师风建设艺术技能提升其他

12. 您认为未来3-5年内，学前教育行业对专业教师的需求趋势是

显著增加略有增加基本稳定略有减少显著减少

13. 您认为未来学前教育教师需要重点提升哪些方面的能力以适应行业发展

信息化教学能力特殊需要儿童教育能力科学探究活动指导能力STEAM教育能力国际视野与跨文化交流能力科研能力其他

14. 您对目前学前教育专业毕业生的整体满意度

非常满意

1

2

3

4

5

非常不满意

15. 您所在机构是否与高校学前教育专业有合作（如实习基地、订单培养等）

是，合作密切是，有一定合作否，但有合作意愿否，无合作意愿

16. 您认为当前学前教育专业人才培养中存在哪些主要问题？

17. 对于高校学前教育专业人才培养，您有哪些具体的建议？

18. 除上述提到的，您所在机构在招聘学前教育专业教师时，还有哪些其他方面的要求或期望？

19. 如果您愿意参与后续的深度访谈，请留下您的联系方式（选填）

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