榆林市公路局树立和践行正确政绩观学习教育读书班调查问卷[复制]
1. 您认为举办这次读书教育班的是否有必要?
有必要
没必要
无所谓
2. 您是否全程参加本次读书班集中学习、研讨、自学等安排?
全程参加
参加大部分,缺席少量环节
参加较少,多次缺席
基本未参加
3. 对读书班指定学习资料,您的完成情况是?
全部精读并做笔记
通读大部分,重点篇目精读
粗略阅读,未深入学习
基本未阅读
4. 您认为本次学习内容与岗位职责、实际工作结合程度如何?
结合紧密,指导性强
有一定结合
结合较少
基本无关联
5. 集中研讨交流效果如何?
研讨充分,发言质量高
有交流,但不够深入
流于形式,发言简单
基本无实质研讨
6. 您对本次读书班时间安排、组织管理、学习纪律的综合评价是?
规范合理、秩序良好
总体较好
一般,偶有松散
安排不合理、纪律较松散
7. 通过本次学习,您的理论水平和思想认识提升情况?
提升非常明显
有一定提升
提升不明显
基本无提升
8. 学习对您改进工作作风、理清工作思路是否有帮助?
帮助很大,启发明确
有一定帮助
帮助较小
没有帮助
9. 您能否将所学内容运用到实际工作、解决具体问题?
能熟练运用、指导工作
部分可以运用
很难运用
不会运用
10. 您认为当前读书班最需要改进的方面是?
学习内容
时间安排
教学形式
研讨质量
组织管理
学习资料
暂无明显问题
11. 您认为影响学习效果最主要的原因是?
工作繁忙,精力不足
学用脱节,难以结合实际
形式单一,吸引力不足
时间紧张,消化不充分
其他
12. 您对今后办好读书班、提升学习实效、防止形式主义有何意见建议?
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