红色基因融入首都高职院校学生思想政治教育工作调查问卷

亲爱的同学:

好!本次问卷旨在了解红色基因融入高职院校思想政治教育工作的相关情况,问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究,案无对错之分,信息严格保密。请根据自身真实感受和实际情况如实填写,感谢的支持与配合!

1. 你所在的年级()
2. 你的性别是()
3. 你的专业类别是()
4. 你的政治面貌是()
5. 你所在学校类型()
6. 你对红色基因概念内涵和精神实质(革命精神、理想信念、优良作风等)的了解程度是()
7. 红色基因相关内容对你树立理想信念的帮助程度是()
8. 你主动学习、探究红色基因相关内容的意愿程度()
9. 你日常接触、学习红色基因内容的频率是()
10. 你所在专业课程中,红色基因与专业知识的结合程度是()
11. 你所在专业的专业课程中,教师融入红色基因(如工匠精神、劳模精神、职业伦理等)的频率是()
12. 专业课程中红色基因与专业知识、技能训练的融合自然度是()
13. 专业课程中红色基因融入对你职业认同感、职业道德素养、专业使命感以及规范意识养成的影响是()
14. 你对专业课程中红色基因融入方式、案例选取的满意度是()
15. 你参与学校组织的红色基因主题第二课堂活动(主题班会、团日活动、红色研学、志愿服务等)的频率是()
16. 你认为学校第二课堂红色基因主题活动形式的丰富性如何()
17. 你对所在学校第二课堂红色基因主题活动吸引力的评价是()
18. 第二课堂红色基因主题活动对你思想成长、价值塑造的实际效果是()
19. 你是否参与过“红色舞台剧”“红色情景剧”等沉浸式体验活动()
20. 此类沉浸式体验对你情感共鸣、价值认同的影响是()
21. 你认为当前红色基因传播内容是否贴近高职学生的成长需求、职业特点()
22. 你对新媒体平台(短视频、直播、VR/AR等)传播红色基因的接受度是()
23. 你对学校目前红色基因传播载体的吸引力评价是()
24. 总体而言,红色基因学习对你个人成长(坚定理想信念、明确人生方向,增强责任意识、担当精神,锤炼意志品质、克服学习困难,未来职业素养、工匠精神养成等方面)的综合价值是()
25. 你是否愿意在今后的学习生活中自觉传承、践行红色基因
26. 你接触到的红色基因内容主要包括哪些方面?()
27. 你接触红色基因内容的主要渠道有哪些?()
28. 你最倾向于通过( )形式接受红色基因教育
29. 红色基因对你个人成长带来的积极影响主要有()
30. 你认为红色基因融入思政工作应重点加强哪些方面()
31. 结合你的专业学习和成长需求,你认为红色基因最应该在哪些方面进一步融入校园学习生活?(可从课程思政、第二课堂、校园文化、新媒体等角度作答)?
32. 你认为当代高职学生应如何在日常学习和未来职业中自觉传承与践行红色基因?
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