德育监测练习
欢迎参加本次德育监测练习,共四十道题目,请认真作答以下题目。
1. 基本信息:
姓名:
班级:
2. 我班的课程表上,每周道德与法治课的节数是
0节
1节
2节
3节
3. 实际上,我班每周道德与法治课的节数是
0节
1节
2节
3节
4. 说话算数是人的一个重要品质。“言必信,行必果”这句话告诉我们的道理是
要信守承诺,做事有结果
信别人的话,跟他人行为
行动有结果,失败没关系
只要答应了,对错都要做
5. 小雨发现爷爷儿时的旧课本,上面字迹工整,空白处写满笔记,还用废纸背面做练习题。这些老物件体现的家风是
勤俭节约
团结互助
诚实守信
爱国守法
6. 祖国地域辽阔,拥有数不胜数的秀美山川与名胜古迹。不同的风景名胜还被印在了人民币上,成为展示祖国大好河山的窗口。其中,第五套人民币20元纸币的背景图案,展现了一处以山水甲天下而闻名的景区
安徽黄山景区
广西桂林山水
湖南张家界
四川九寨沟
7. 6.学会体味美好情感能让我们更热爱生活,道德与法治课上老师播放“最美孝心少年”主题纪录片时,我
毫不在意,这与自身无关
偶尔观看,觉得内容尚可
认真观看,心里深受感动
觉得枯燥,全程不愿观看
8. 7.参观红色地标是学习革命历史的重要方式。下列选项中属于红色地标的是①黄鹤楼②天安门③杭州西湖④南湖红船
①③
②③
②④
③④
9. 8.倾听是一种智慧。班级讨论时,大多数同学都同意一个观点,只有小红提出了不同的想法。我会
觉得她想法古怪
认真听完再发言
不理睬她的想法
告诉老师她不对
10. 9.台湾是中国不可分割的一部分。我知道它位于祖国的
东北部
东南部
西北部
西南部
11. 10.班级图书角开展“好书分享”活动,我带的书被同学们借阅时弄脏了。我会
不再带书来分享
找老师批评同学
共同商量定规则
默默修好再借出
12. 11.在公共场所,大家自觉排队、轻声交流、爱护公物,共同维护有序和谐的公共环境。我们应当
只享便利不履行义务
凡事以个人意愿为先
仅靠成年人维护秩序
自觉维护公共的秩序
13. 12.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,我国的法定成人年龄是
14周岁
16周岁
18周岁
20周岁
14. 13.中医文化博大精深。中医有望、闻、问、切四种诊断方法,下列属于“望”的是
问问哪里不舒服
听听咳嗽的声音
看看舌苔的颜色
摸摸手腕的脉搏
15. 14.道德与法治学习离不开生活实践,老师布置“寻找身边的文明行为”实践作业,要求周末观察并记录。我对该作业的态度是
愿意完成,觉得略有趣味
不愿完成,觉得浪费时间
满怀期待,并能认真完成
勉强完成,觉得这是负担
16. 15.在“厉害了,我的国”主题班会上,老师向我们展示了我国近年来的高铁网络、航天探月、港珠澳大桥等重大工程。这些成就充分说明
好好学习就能当科学家
我国已经成为世界第一
弘扬中华优秀传统文化
我国综合国力不断提升
17. 16.爱国,从每一次庄严的升旗仪式开始。当国旗缓缓升起,国歌奏响,我应该
立正敬礼唱国歌
调整胸前红领巾
整理身上的校服
认真地打扫卫生
18. 17.保护环境人人有责,下列能减少白色污染的行为是
减少使用一次性塑料用品
自觉做到不乱砍滥伐树木
日常生活中注意节约用水
外出时坚持选择绿色出行
19. 18.班级开展“勤俭节约小标兵”评选活动,下列行为符合要求的是①打饭吃多少盛多少②用闲置的本子计算③一边洗手一边打闹④丢掉喝剩的矿泉水
①②
①③
②③
②④
20. 19.遵守交通法规,树立安全出行意识。根据《中华人民共和国道路交通安全法》,观察下面四幅图片,做法正确的是①图1②图2③图3④图4
①③
②③
②④
③④
21. 20.临近期末,我班道德与法治课的上课情况是
照常上课
减少课时
会被挤占
完全停课
22. 21.传统民俗承载着人民对美好生活的向往与期盼。传承中华传统民俗,我会①中秋赏月尝饼,感受团圆美好②清明踏青祭扫,缅怀先辈故人③除夕贴联迎春,喜迎新春佳节④忘记节日时间,很少参与节庆
①②③
①②④
①③④
②③④
23. 22.正向鼓励能提升学习兴趣,我在道德与法治课上答对问题,得到老师表扬和同学掌声时,感受是
略有开心,对这门课程更有兴趣
毫无感觉,与日常学习状态一致
归为运气,依旧不喜欢这门课程
有成就感,更喜爱道德与法治课
24. 23.小芳的爷爷说,以前联系远方的朋友要写信、发电报,现在用手机就能随时视频通话。这种变化主要得益于①高速公路的四通八达②通信技术的高速发展③互联网的普及与应用④传统邮政业务的体现
①③
②③
②④
③④
25. 24.班级成立“矛盾调解小组”,同学闹别扭时小组成员会帮忙沟通化解,这能让同学关系更加①团结友爱②紧张压抑③和谐融洽④冷淡疏远
①②
①③
②③
③④
26. 25.母亲河,中华魂。以下被誉为“中华民族的母亲河”的是①珠江②淮河③黄河④长江
①③
②③
③④
②④
27. 26.没有规矩,不成方圆。列车进站时,面对拥挤的人群,我会①争抢上车,先到先得②有序乘车,先下后上③主动礼让,关爱老人④制止插队,按序上车
①②③
①②④
①③④
②③④
28. 27.《中华人民共和国广告法》明确规定:广告不得含有虚假或引人误解的内容,不得欺骗、误导消费者。面对生活中的各类广告,我们应该①学会辨别广告真假②相信所有广告宣传③及时举报虚假广告④随意转发广告内容
①②
①③
②④
③④
29. 28.到目前为止,我学到道德与法治课的
第一单元《同伴与交往》
第二单元《做聪明的消费者》
第三单元《美好生活哪里来》
第四单元《感受家乡文化 关心家乡发展》
30. 29.互联网世界纷繁复杂,我们要学会保护自己。在网络交往中,正确的做法是
不向他人透露个人情况
随意公开住址电话信息
独自与网友在线下见面
随意传播未经证实信息
31. 30.广告无处不在。商业广告的主要目的通常是
免费赠送礼品
传递公益知识
宣传推广商品
提高公众素养
32. 31.广告都可信吗?面对广告宣传,我们应持的态度是
追求潮流和面子
盲目跟风去购买
忽视质量与实用
理性判断不盲从
33. 32.保护环境人人有责。下列行为有助于减少环境污染的是
违规排放污水
随意丢弃电池
分类投放垃圾
露天焚烧塑料
34. 33.美丽的地球是我们唯一的家园,守护健康家园,是我们共同的责任。下列属于变废为宝的合理做法是
随意堆放废弃物
废旧纸盒再利用
滥用一次性用品
随手关闭水龙头
35. 34.在日常生活中,将喝完的塑料水瓶再回收,我们推行这种循环利用的生活方式会
增加生活开支
影响生活便利
减少资源浪费
降低生活品质
36. 35.低碳生活,人人有责,让环境更美丽。倡导低碳生活会
改善生态环境
加剧资源短缺
破坏自然生态
提高能源消耗
37. 36.养成良好的看电视习惯,以下行为正确的①选择观看有益的节目②避免长时间观看电视③保持与屏幕间的距离④不看电视并享受生活
①②③
①②④
①③④
②③④
38. 37.互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实。网络世界带给我们的便利是①查阅资料更快捷②沟通交流更方便③带来安全的隐患④泄露个人的信息
①②
①③
②④
③④
39. 38.水是人类的生命之源。治理水体污染是为了①丰富水产的资源②破坏水生态环境③改善水质的条件④提升城市的文明
①②
①③
②④
③④
40. 39.地球变暖与我们的生活方式息息相关,我们要自觉减少碳排放,过低碳生活。下列行为属于低碳生活的是①空调常开低温度②少使用电子产品③购物使用环保袋④多使用公共交通
①②
②③
②④
③④
41. 40.我对道德与法治课的学习兴趣和看法是
很喜欢
比较喜欢
不太喜欢
很不喜欢
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