英语课本剧教学开展前学生口语水平及英语兴趣调查问卷

一、基本信息
•1. 你的年级：□ 三年级 □ 四年级 □ 五年级 □ 六年级
•2. 你的性别：□ 男 □ 女
•3. 你学习英语的时长：□ 1年及以内 □ 1-2年 □ 2-3年 □ 3年以上
二、英语口语水平调查（请根据自己的实际情况选择最贴合的选项）
•1. 你能准确读出英语单词吗？
1. □ 完全不能（不会读，不认识单词）
2. □ 偶尔能（少数简单单词能读，发音不标准）
3. □ 基本能（大部分常用单词能读，发音基本标准）
4. □ 完全能（所有学过的单词都能读，发音标准）
5. •2. 你能连贯说出简单的英语句子（如Hello, My name is...）吗？
6. □ 完全不能（不会说任何英语句子）
7. □ 偶尔能（只能说出1-2句，不连贯）
8. □ 基本能（能说出5句以内常用句子，基本连贯）
9. •3. 当老师用简单英语提问（如What color is it?）时，你能听懂并回应吗？
10. □ 完全不能（听不懂提问，无法回应）
11. □ 偶尔能（能听懂少数提问，回应不完整）
12. □ 完全能（能听懂所有简单提问，回应流畅自然）
13. •4. 你愿意主动用英语和同学、老师交流吗？
14. □ 非常不愿意（害怕开口，从不主动交流）
15. □ 不太愿意（偶尔被提问才开口，不主动）
16. □ 比较愿意（有机会就尝试开口交流）
17. □ 非常愿意（主动找机会用英语交流）
18. •5. 你能根据简单的英语提示，说出对应的内容（如提示“cat”，能说出“It’s a cat.”）吗？
19. □ 完全不能
20. □ 基本能
21. □ 完全能
三、英语学习兴趣调查（请根据自己的实际情况选择最贴合的选项）
•1. 你对英语学习的整体兴趣如何？
22. □ 非常不喜欢（觉得英语枯燥，不想学）
23. □ 不太喜欢（学习英语没有动力，偶尔会走神）
24. □ 比较喜欢（觉得英语有点意思，愿意主动学习）
25. •2. 你对英语口语表达的兴趣如何？
26. □ 非常不喜欢（害怕开口说英语，抵触口语练习）
27. □ 不太喜欢（不排斥，但也不会主动练习口语）
28. □ 比较喜欢（愿意尝试口语练习，不害怕出错）
29. □ 非常喜欢（喜欢开口说英语，愿意主动练习）
30. •3. 你是否愿意参与英语相关的趣味活动（如英语游戏、英语故事、英语课本剧等）？
31. □ 非常不愿意
32. □ 比较愿意
33. □ 非常愿意
34. •4. 你觉得学习英语的主要动力是什么？
35. □ 老师要求，不得不学
36. □ 为了考试取得好成绩
37. □ 觉得英语有用，想学会开口交流
38. □ 喜欢英语，觉得学习过程很有趣
39. □ 完全不羡慕，不想尝试
40. □ 有点羡慕，但不想尝试
41. □ 比较羡慕，愿意尝试
42. □ 非常羡慕，主动想尝试
四、开放性问题
43. 1. 你希望通过英语课本剧学习，提升自己的哪些英语能力？
44. 2. 对于英语课本剧教学，你有什么期待或建议？
问卷到此结束，再次感谢你的真诚配合！
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