红色文化对青少年成长的影响调查
一、基本信息
1. 1. 你的性别
A. 男
B. 女
2. 2. 你所处学段
A. 初中
B. 高中
C. 大学
D. 其他
3. 3. 你的政治面貌
A. 中共党员（含预备党员）
B. 共青团员
C. 群众
D. 其他
二、红色文化认知与接触情况
4. 4. 你对红色文化（革命历史、英雄事迹、红色精神、红色遗址等）的整体了解程度
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般了解
D. 不太了解
E. 完全不了解
5. 5. 你主要通过哪些途径接触红色文化？（可多选）
A. 学校课堂、思政课程、主题教育
B. 红色影视剧、纪录片、动漫
C. 红色书籍、英雄故事、传记读物
D. 参观革命纪念馆、烈士陵园、红色景点
E. 家庭长辈讲述、家风熏陶
F. 短视频平台、新媒体推送
G. 很少主动接触
6. 6. 你主动学习、了解红色文化的频率
A. 经常主动关注
B. 偶尔主动了解
C. 基本不主动，仅在学校要求时参与
D. 从不关注
三、对红色文化的态度与价值认同
7. 7. 你对革命先烈、英雄模范人物的情感态度是
A. 十分崇敬，深受感动
B. 比较敬佩，值得学习
C. 一般，没有特别感受
D. 不太感兴趣
E. 无感甚至觉得遥远
8. 8. 你认为红色文化对当代青少年成长而言
A. 非常重要，具有重要时代价值
B. 有一定价值，值得学习
C. 一般，可有可无
D. 意义不大，与现实脱节
E. 已经过时，不需要再学习
9. 9. 你是否认同“学习红色文化有助于青少年树立正确的世界观、人生观、价值观”
A. 完全认同
B. 比较认同
C. 一般
D. 不太认同
E. 完全不认同
四、红色文化对青少年成长的具体影响
10. 10. 红色文化对你学习动力、奋斗精神的影响
A. 激励作用很大，学习更有目标和动力
B. 有一定激励作用
C. 影响一般
D. 几乎没有影响
E. 完全没有影响
11. 11. 红色文化对你的爱国情怀、民族自豪感的影响
A. 显著增强
B. 有所增强
C. 一般，变化不大
D. 影响较小
E. 无任何影响
12. 12. 接触红色文化后，你在责任担当、集体观念、奉献意识方面
A. 明显提升
B. 有所提升
C. 没有明显变化
D. 感觉不明显
13. 13. 你认为红色文化对青少年抵制网络不良信息、树立是非观念
A. 帮助很大
B. 有一定帮助
C. 一般
D. 帮助较小
E. 没有帮助
五、教育形式与综合评价
14. 14. 你更倾向于接受哪种红色文化教育方式？（可多选）
A. 实地参观红色教育基地、实践研学
B. 观看红色影片、情景剧、沉浸式体验
C. 英雄事迹分享会、主题演讲
D. 阅读红色读物、开展读书交流
E. 线上短视频、动漫、互动游戏等年轻化形式
F. 课堂理论讲授
15. 15. 综合各方面，你认为红色文化对青少年成长的整体影响打分（1-10分，10分为最优）
A. 9—10分
B. 7—8分
C. 5—6分
D. 3—4分
E. 1—2分
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