25-26-2 学生自评表

1.你认为这门课程的重要性如何?

很重要重要一般不重要很不重要

2.你认为这门课程的难度如何?

很难难一般容易很容易

3.你对这门课程的感兴趣程度如何?

很感兴趣感兴趣一般不感兴趣很不感兴趣

4.你在这门课程课前预习的比例是多少?

几乎每次课都预习超过2/3的课预习不足1/3的课预习几乎从不预习

5.你在理论课堂能认真听课的时间一般占多大比例?

几乎整堂课超过2/3的时间不足1/3的时间

6.若你不能全程认真听课，不听课的时候最主要的是在做什么?

打瞌睡看与课程无关的视频、QQ、微信等看网上学习资源其他

7.你在这门课程课后复习的比例是多少?

几乎每次课都复习超过2/3的课复习不足1/3的课复习几乎从不复习

8.在这门课的实验或实习课中，你通常是怎么做的?

积极动手操作在讨论中积极发言旁观别的同学操作在讨论中很少发言能按时独立完成实验报告或作业有时抄同学的实验报告或作业其他

9.你看过的与本课程相关的课外学习资源都有什么?

习题集在线开放课程微信公众号其他版本教材其他

10.你认为在你的学习过程中，老师应起到的作用是什么?

知识点应完全由老师讲解学习方法的指导尽可能多的为你提供学习资源帮助学生建立思维方式帮助你复习及反复练习其他

11.除了老师上课讲之外，你是否喜欢老师尝试新的教学方法?

喜欢不喜欢无所谓

12.除了老师上课讲之外，老师在这门课程中用过哪些教学方法?

团队为基础的学习实践引导式教学案例讨论式教学问题为基础的学习(PBL)对分课堂翻转课堂其他不清楚

13.你希望老师在讲这门课程的时候，内容上:

越精炼越好能适当增加学科前沿知识强调考试重点其他

14.回顾一下这门课已经学过的内容，你是否达到了学习目标?

不知道学习目标是什么完全达到了学习目标达到了2/3以上达到了不足1/3不知道达到了多少

15.学习这门课程最大的收获是什么?

不清楚基本掌握了老师讲过的知识①学习能力②沟通能力③团队协作能力④创新能力⑤信息管理能力⑥批判性思维能力

16.列出你在这门课程学习中遇到的三个问题(最难的放在第一个)

17.这门课程学习中遇到的问题，你是如何解决的?

与同学讨论自己看书或老师的课件找老师问自己上网查资料什么也不做其他方法

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