重庆工业管理职业学校2025—2026学年办学质量综合督导评估教师问卷
尊敬
的各位
教师
：
巴南区教委正在您工作的学校开展办学质量综合督导评估，为客观
反映学校办学
质量
，
特邀
请您
参与教师问卷，评估组将以不记名的方式向学校反馈您的意见建议。
谢谢合作！
1. 您认为学校办学定位清晰，贴合区域经济发展和中职教育人才培养需求吗?
A. 完全符合
B. 基本符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
2. 您认为校长办学有思想，治校有策略，勤政务实，沟通协调能力强吗?
A. 完全符合
B. 基本符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
3. 您认为领导班子团结协作，求真务实，开拓进取，有活力，执行力强吗?
A. 完全符合
B. 基本符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
4. 学校是否严格落实立德树人根本任务，将思政教育、德育工作贯穿教育教学全过程?
A. 落实到位
B. 基本落实
C. 落实一般
D. 落实不足
E. 未落实
5. 学校各项管理制度（教学、学生、后勤、安全等）是否健全、执行到位?
A. 非常健全，执行有力
B. 较为健全，执行较好
C. 一般，执行一般
D. 不够健全，执行薄弱
E. 严重缺失，难以执行
6. 学校领导班子深入教学一线、倾听教师诉求、解决实际问题的情况如何?
A. 经常深入，高效解决问题
B. 偶尔深入，能解决部分问题
C. 较少深入，问题解决滞后
D. 几乎不深入，诉求无人回应
7. 学校校园文化建设氛围浓厚，能体现职业教育特色和育人理念吗?
A. 氛围浓厚，特色鲜明
B. 氛围较好，有一定特色
C. 氛围一般，特色不明显
D. 氛围薄弱，缺乏职教特色
8. 学校人才培养方案科学合理，贴合专业岗位需求和学生实际情况吗?
A. 非常科学，贴合度极高
B. 比较科学，贴合度较高
C. 一般，基本满足教学
D. 不够科学，与岗位脱节
9. 您对学校课程设置（公共基础课、专业理论课、实训课比例）的满意度如何?
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
E. 非常不满意
10. 学校教材选用规范，贴合职业教育教学标准和行业发展趋势吗?
A. 非常规范，时效性强
B. 较为规范，时效性较好
C. 一般，基本满足教学
D. 选用混乱，内容陈旧
11. 课堂教学改革推进情况如何，是否采用项目式、理实一体化等适合中职学生的教学方法?
A. 大力推进，教学方法多样有效
B. 逐步推进，有一定改革成效
C. 推进缓慢，方法较为传统
D. 未推进，教学模式单一
12. 学校实训场地、设备配备充足，能满足日常实训教学和技能训练需求吗?
A. 完全满足，设备先进
B. 基本满足，设备够用
C. 勉强满足，设备老旧
D. 严重不足，无法开展实训
13. 实训教学管理规范，校企合作实训、跟岗实习、顶岗实习组织有序吗?
A. 管理规范，实习效果好
B. 管理较好，实习有序
C. 管理一般，存在疏漏
D. 管理混乱，实习流于形式
14. 学校教学质量监控体系完善，能有效开展教学督查、评课议课等工作吗?
A. 体系完善，监控到位
B. 体系较完善，监控较好
C. 体系一般，监控薄弱
D. 体系缺失，无有效监控
15. 学校师资队伍数量充足，学科、专业结构配置合理吗?
A. 非常充足，结构优化
B. 较为充足，结构合理
C. 一般，略有缺口
D. 严重不足，结构失衡
16. 学校重视“双师型”教师培养，有完善的培养、考核、激励机制吗?
A. 高度重视，机制完善
B. 比较重视，机制较完善
C. 重视不足，机制欠缺
D. 不重视，无相关机制
17. 学校骨干教师能很好地发挥示范和引领作用吗?
A. 完全符合
B. 基本符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
18. 学校教师队伍整体稳定吗?
A. 完全符合
B. 基本符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
19. 学校为教师提供的专业培训、企业实践、教研交流等成长机会多吗?
A. 机会充足，针对性强
B. 机会较多，有一定帮助
C. 机会较少，实用性弱
D. 几乎没有，无成长平台
20. 教师职称评聘、绩效考核、评优评先等工作公平、公正、公开吗?
A. 非常公平，流程透明
B. 比较公平，流程规范
C. 一般，略有不公
D. 不公平，流程不透明
21. 学校教研氛围浓厚，能常态化开展教研活动、课题研究、教学成果推广吗?
A. 氛围浓厚，成果丰富
B. 氛围较好，活动有序
C. 氛围一般，活动形式化
D. 氛围薄弱，无实质教研
22. 您对自身专业发展前景和职业幸福感的感受如何?
A. 充满信心，幸福感强
B. 较为满意，幸福感一般
C. 信心不足，幸福感较弱
D. 毫无信心，缺乏职业认同
23. 学校学生管理工作严格细致，班主任、辅导员履职到位吗?
A. 管理严格，履职尽责
B. 管理较好，履职较好
C. 管理一般，履职不足
D. 管理松散，履职缺位
24. 学校重视学生思想品德、职业道德、行为习惯养成教育吗?
A. 高度重视，成效显著
B. 比较重视，有一定成效
C. 重视不足，成效一般
D. 不重视，流于形式
25. 学校重视学生职业规划、升学指导，开设相关课程并有效实施吗?
A. 高度重视，成效显著
B. 比较重视，有一定成效
C. 重视不足，成效一般
D. 不重视，流于形式
26. 学校对学困生、特殊学生的帮扶措施到位，能做到因材施教吗?
A. 措施完善，精准帮扶
B. 措施较好，有效帮扶
C. 措施一般，帮扶有限
D. 无措施，缺乏关注
27. 学生学习积极性、课堂参与度、技能训练主动性整体情况如何?
A. 积极性很高，主动参与
B. 积极性较好，参与度较高
C. 积极性一般，被动参与
D. 积极性低下，无心学习
28. 学校重视学生职业素养、就业创业能力培养，常态化开展相关指导活动吗?
A. 高度重视，活动丰富
B. 比较重视，活动较多
C. 重视不足，活动较少
D. 不重视，无相关指导
29. 学校教室、实训室、图书馆、食堂、宿舍等办学设施完善、维护及时吗?
A. 设施完善，维护到位
B. 设施较好，维护及时
C. 设施一般，偶有故障
D. 设施老旧，维护滞后
30. 学校教学经费、实训耗材、师资培训等办学经费投入充足吗?
A. 投入充足，保障有力
B. 投入较多，基本保障
C. 投入不足，难以保障
D. 投入严重短缺
31. 学校后勤服务、安全管理、校园安保工作能满足教学和师生生活需求吗?
A. 服务优质，保障到位
B. 服务较好，基本满足
C. 服务一般，略有不足
D. 服务滞后，存在隐患
32. 学校信息化教学设备配备齐全，能支撑线上教学、智慧课堂开展吗?
A. 配备齐全，应用广泛
B. 配备较好，正常应用
C. 配备不足，应用有限
D. 设备老旧，无法使用
33. 您认为当前学校办学过程中，最突出的优势或特色是什么?
34. 您认为学校在办学质量提升、教育教学改革、师资队伍建设等方面，存在哪些主要问题?
35. 针对学校办学质量提升，更好服务巴南职业教育发展，您有哪些具体、可操作的意见和建议?
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