《农村寄宿制学校心理健康教育调查问卷》(教师版)
一、基本信息
1. 您的教龄:□
A.3年及以下
B.4-10年
C.11-20年
D.20年以上
2. 您的岗位:□
A.普通任课教师
B.班主任
C.专/兼职心理教师
D.学校管理者
3. 您是否参与寄宿生日常管理:□
A.是
B.否
二、工作认知与专业能力
4. 您认为农村寄宿生心理健康教育工作:□
A.非常重要
B.比较重要
C.一般
D.不重要
5. 您是否接受过心理健康教育专业培训:□
A.多次系统培训
B.少量短期培训
C.从未接受培训
6. 您能否识别寄宿生焦虑、自卑、人际冲突等常见心理问题:□
A.能准确识别
B.能发现异常但无法判断
C.难以识别
7. 您能否独立对学生进行简单心理疏导:□
A.完全可以
B.勉强可以
C.完全不能
三、学校工作开展情况
8. 您校是否开设心理健康课程/主题活动:□
A.定期开展
B.偶尔开展
C.从未开展
9. 您校是否有专门心理辅导室/心理咨询室:□
A.有且正常使用
B.有但极少使用
C.没有
10. 您校是否建立寄宿生心理健康档案:□
A.全面建立
B.部分建立
C.未建立
11. 学校对心理健康教育工作的重视程度:□
A.高度重视
B.一般重视
C.不重视
四、实际工作开展与困境
12. 您在教学/管理中,会主动关注学生心理状态、渗透心理引导吗?
A.经常
B.偶尔
C.从不
13. 您遇到的寄宿生最突出的心理问题是(可多选):
A.孤独抑郁、亲情缺失
B.厌学、学习压力大
C.自卑敏感、不自信
D.人际相处困难
E.情绪暴躁、自控力差
F.无明显问题
14. 您开展学生心理关爱工作的主要困难是(可多选):
A.缺乏专业知识技能
B.工作忙、没时间
C.学校不重视、无支持
D.家长不配合、沟通难
E.学生不愿倾诉、难沟通
F.无专业师资协助
五、需求与建议
15. 您是否需要参加心理健康教育专项培训:□
A.迫切需要
B.需要
C.不需要
16. 您最需要哪类培训(可多选):
A.学生心理问题识别
B.简易心理疏导技巧
C.家校沟通方法
D.心理危机初步处理
17. 您认为提升学校心理健康教育工作,最需要做的是(可多选):
A.配备专业心理教师
B.完善心理辅导场地
C.定期教师培训
D.加强家校合作
E.增加专项经费
F.开展常态化心理活动
18. 您对农村寄宿制学校心理健康教育工作的简短建议:
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