丛台区政府第一幼儿园\n幼小衔接家长调查问卷

尊敬的家长：

您好！幼小衔接是幼儿从幼儿园向小学过渡的关键时期，直接影响孩子的入学适应和长远发展。为精准了解您对幼小衔接的认知程度、核心需求，以及对幼儿园衔接工作的期待，科学优化我园幼小衔接工作，特开展本次匿名调查。本问卷所有答案仅用于幼儿园教育教学改进，不泄露任何个人信息。感谢您抽出宝贵时间，助力孩子顺利度过成长关键期！

1. 班级

中一班中二班中三班中四班

2. 您的身份

爸爸妈妈祖辈其他

3. 您是否了解“幼小衔接”的具体含义

非常了解比较了解不太了解完全不了解

4. 您主要通过哪些渠道了解幼小衔接相关知识

网络平台（短视频、公众号等）育儿书籍亲友分享小学老师讲解

5. 您认为幼小衔接的关键实施阶段是

幼儿园大班下学期幼儿园大班全年小学一年级上学期幼儿园中班开始

6. 您是否知道小学一年级的教学节奏、作息时间与幼儿园的主要区别

比较清楚不太清楚

7. 您最担心孩子入学后出现的问题

跟不上小学教学节奏注意力不集中，不会听讲不会与同学老师相处作息不适应（早起，午休时间变化等）生活不能自理（整理文具、独立进餐等）作业拖延、不会自主完成入学焦虑，不喜欢小学无担忧

8. 您认为“幼小衔接”的核心重点是什么

知识储备（拼音、识字、数学计算等）学习习惯（专注力、按时完成任务等）生活自理能力（整理书包、独立作息等）社交能力（与同伴相处、遵守规则等）心理适应（缓解入学焦虑、建立自信等）其他

9. 您希望幼儿园在幼小衔接阶段，重点开展哪些内容

学习习惯培养（时间管理、专注力等）生活自理能力培养（整理书包、独立穿衣、按时作息等）小学体验活动（参观小学、模拟课堂、课间活动体验等）心理疏导（缓解入学焦虑、建立入学自信等）社交技巧指导（合作、分享、礼貌待人等）家长衔接指导（育儿方法、亲子沟通技巧等）

10. 您希望幼儿园通过哪些形式开展幼小衔接相关活动

家长课堂专题讲座亲子衔接实践任务（亲子阅读、时间管理打卡等）幼小衔接经验分享会沉浸式体验式家长会

11. 您愿意配合幼儿园开展幼小衔接相关工作吗

非常愿意愿意不确定不愿意

12. 您希望幼儿园与小学之间，加强哪些方面的衔接沟通

小学入学政策解读小学教学节奏、课程设置介绍小学对新生的能力要求小学老师与幼儿园老师的沟通对接其他

13. 您对自身幼小衔接的认知，有哪些希望进一步了解的内容？

14. 对于幼儿园开展幼小衔接工作，结合您的需求，有哪些具体建议？

再次衷心感谢您的真诚反馈与大力支持！愿我们携手同行，科学“衔接”，赋能“成长”！

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