家庭教育理念与教养方式对幼儿分享行为影响的调查问卷

亲爱的家长：

您好！这次调查就是想了解一下咱家里教育孩子的一些想法、做法，还有和老师配合的情况，问卷不用写名字，按照孩子的现状来，特别感谢您帮忙填这个问卷哟！一、指导语下面会有一些关于您怎么看孩子分享、您平时怎么教孩子分享、和老师配合的情况这些问题，教育孩子没有对错之分，还有您观察到的孩子分享的小表现。每个问题后面有不同的选项，本次填写是匿名填写您根据自己家的真实情况，选一个最符合的就行！

1. 您觉得孩子“分享玩具/零食”这件事，最重要的是啥？

必须让孩子分享，这是当乖宝宝、有道德的必须做的事分享能让孩子交朋友，是学会和别人相处的重要本事分享不分享都行，尊重孩子自己愿不愿意孩子现在不想分享很正常，长大点自己就懂了

2. 孩子不想分享玩具时，您一般会咋做？

直接说“必须分享，不分享不是好孩子”，逼着孩子分享问问孩子为啥不想分享，再慢慢劝他（比如“要是别人不分享给你，你会不会难过呀？”）孩子不想分享就算了，觉得小时候护东西很正常，长大就会改给孩子点好处让他分享（比如“分享了就给你买个小贴纸/小零食”）其他

3. 您平时会和孩子聊“分享是好事”这类道理吗？

经常聊（每周至少聊3次），还会讲分享的小故事或者举身边的例子偶尔聊（每个月大概1-2次），碰到孩子要分享的时候才说很少聊（一学期都不一定聊一次），觉得孩子小，没必要特意说从来不聊，觉得分享是天生就会的，不用教其他

4. 幼儿园搞“分享日”“分享故事课”这类活动时，您会咋做？

特别积极，在家也会陪孩子玩“分享游戏”（比如模拟幼儿园里大家分享玩具的场景）知道幼儿园有活动，但家里就顺其自然，不特意去引导觉得幼儿园搞这些分享活动没啥用，不如多教点认字、算术都没注意过幼儿园有没有分享类的活动其他

5. 您看到孩子现在分享的情况是？（这部分是问您观察到的真实表现，选项可以选多个哦~）

经常主动把喜欢的玩具/零食分给小伙伴有时候分享，有时候不分享（比如对自己喜欢的就不想分享）很少主动分享，得别人问或者您提醒才会分享几乎不分享，总是护着自己的东西我没太注意过孩子分享的事儿，不太清楚

6. 您家宝贝的性别：

男女

7. 您孩子的年龄段：

0-3岁3-45-6

8. 第4题幼儿能持续专注翻阅绘本的时长大约是: 【单选题】

A. 10分钟以上B. 5-10分钟C. 2-5分钟D. 不足2分钟

9. 第5题读完一个故事后，幼儿能理解故事的大概意思吗? 【单选题】

A. 大部分能完全理解B. 大部分能理解大概C. 少数能理解D. 几乎不能理解

10. 第7题幼儿能用自己的话讲出读过的故事吗? 【单选题】

A. 能完整讲出主要情节B. 能讲出几个片段C. 只能说出一两个词或角色名D. 讲不出来

11. 第8题幼儿能把故事里的内容和自己的生活联系起来吗? 【单选题】

A. 经常主动联系B. 教师提示下能联系C. 很少联系D. 从不联系

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