大学生AIGC信息核查行为调查问卷z

        您好!感谢您参与本次调查。本问卷旨在了解大学生在日常学习、课程作业、科研任务等学习科研场景下对人工智能生成内容(AIGC)的核查行为,包括触发核查的原因、采用的核查策略以及对验证结果的反馈行动。本问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,私人信息将得到严格保密。预计填写时间为5-8分钟,请根据您的真实情况作答。

        AIGC是指由AI工具(如ChatGPT、DeepSeek、豆包、文心一言等)生成的内容;“AIGC幻觉”或“AIGC虚假信息”是指AI生成的内容看起来像真的、但实际错误或虚构的信息(如编造事件、提供不准确的数据等)。

您的性别:
您的年级:
您所在的专业类别:
您平时使用AIGC工具的频率如何?
您通常使用AI工具完成什么类型的任务?
您通常使用的AI工具有哪些?

影响因素-情境因素

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
当任务重要性高(如影响成绩、毕业等)时,我会更倾向于核查
当时间紧迫、任务截止日期临近时,我仍然会选择核查
当任务只是娱乐、闲聊或日常事务时,我仍然会选择核查

影响因素-内容因素

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
AI的回答涉及具体事实、数据时,我会更倾向于核查
AI的回答与我已有认知矛盾时,我会更倾向于核查
AI的回答表述模糊、笼统或缺乏逻辑时,我会更倾向于核查
当AI回答的是常识性、基础性的问题,我仍然会选择核查

影响因素-个人因素

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
我了解AI技术的基本原理(如概率生成、可能出错),因此会保持警惕并核查
我曾遇到过AIGC幻觉事件,这让我更愿意核查
我是一个比较谨慎的人,会习惯性地怀疑和核查AI的回答
当我觉得核查AI内容太耗费时间和精力时,我仍然会选择核查

影响因素-外部因素

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
老师、同学或朋友提醒过我要核查AI内容,这会影响我
在网上看到过AI“翻车”或造假的案例,会让我更愿意核查
如果身边人都直接用AI内容而不核查,我仍然能保持警惕

影响因素-平台因素

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
如果AI提供了引用来源或参考链接,我会更愿意核查
如果AI平台给出了不确定性说明时,我会更愿意核查
如果选择了使用AI的“深度思考”功能,我仍然会选择核查

具体策略-请根据您的实际做法,选择您使用过以下哪些核查方法:

在核查AI信息时,您更倾向于使用以下哪些工具
在核查AI信息时,您更倾向于使用以下哪些方法进行人际验证
在核查AI信息时,您更倾向于使用以下哪些方法进行内容分析
在核查AI信息时,您更倾向于使用以下哪些方法进行技术操作
核查效果-当您验证后发现AI信息正确时
  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
我会放心使用AI生成的内容
我仍然会保留一定的怀疑态度,可能会继续核查
我会增加对该AI工具的信任,后续减少核查频率
核查效果-当您验证后发现AI信息错误时
  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
我会放弃使用该错误内容
我会用正确的信息进行修正并使用
我会向AI平台反馈错误
核查效果-当您验证后无法判定AI信息真伪时
  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
我会更换其他验证策略继续尝试
我会放弃使用该内容,不再深究
我会标记该内容为“不确定”并使用
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