荆州市排球教学数字化构建现状调查问卷

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1. 1.您的性别:
2. 2.您的教龄:
3. 3.您的学历:
4. 4.您的职称:
5. 5.您是否为排球专项教师/教练:
二、资源配置维度
6. 1.您所在学校的层级:
7. 2.学校是否配备排球教学相关数字化设备(如教学平板/投影、运动手环、简易视频拍摄设备等):
8. 3.学校网络状况能否满足排球数字化教学需求(如在线视频教学、教学资料传输传输等):
9. 4.学校每年用于排球数字化教学的专项经费支持情况:
10. 5.您获取排球数字化教学资源(如教学视频、训练教案、战术课件等)的便捷程度:
11. 6.学校是否建立排球相关数字化教学资源共享平台(校内或区域内):
三、数字素养维度
12. 1.您对排球教学相关数字化工具(如教学视频剪辑工具、表格数据统计工具、多媒体课件制作工具等)的操作熟练程度:
13. 2.您是否具备排球教学视频剪辑与基础运动数据解读能力:
14. 3.您能否独立完成结合数字化工具的"学练赛评"一体化教学设计:
15. 4.您在排球教学中运用数字化工具的频率:
16. 5.您获取数字化教学相关知识与技能的主要途径:
四、教学融合维度
17. 1.您在排球教学中运用数字化工具的主要场景:
18. 2.您在数字化教学过程中是否存在"技术过载"现象(如过度依赖数字设备导致学生团队协作训练时间被压缩):
19. 3.您能否将数字化技术与排球教学目标、地方文化进行深度融合:
20. 4.您认为数字化技术对提升排球教学效果的作用:
21. 5.学生对排球数字化教学模式的接受度:
22. 6.数字化教学实施后,学生在排球技能掌握、学习兴趣等方面的变化:
五、培训需求维度
23. 1.您是否希望参加排球数字化教学相关培训:
24. 2.您最需要的培训内容:
25. 3.您偏好的培训形式:
26. 4.您认为现有相关培训存在的主要问题:
六、开放性问题
27. 1.您认为所在学校在排球教学数字化转型过程中面临的最大困难是什么?
28. 2.对于推进荆州市排球教学数字化转型,您有哪些具体的建议?
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