汉语国际教育本科生专业认同调查问卷
您好！我们正在进行一项关于汉语国际教育本科生专业认同的研究，旨在了解不同年级学生的专业认知、学习情况及就业意向。本问卷采用匿名方式进行，数据仅用于研究分析。请根据您的实际情况填写，感谢您的支持！
1. 您所在的年级
请选择
2. 您的性别
男
女
3. 您是否为师范生
是
否
4. 您选择本专业的主要途径
高考志愿填报（第一志愿）
高考志愿填报（非第一志愿）
专业调剂
其他
5. 您对本专业以下方面的了解程度
非常不了解
不太了解
一般
比较了解
非常了解
专业培养目标
主要就业方向
核心课程设置
所需核心能力
行业发展现状
6. 您选择本专业的主要原因（可多选）
个人兴趣爱好
就业前景看好
家人/老师推荐
分数适配
对汉语/中华文化传播感兴趣
其他
7. 您对本专业核心课程的满意程度
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
现代汉语
古代汉语
语言学概论
对外汉语教学法
跨文化交际
第二语言习得
中华文化概论
8. 您对本专业知识技能的掌握程度（0分=完全不会，100分=熟练掌握）
汉语语法讲解能力
0
100
汉字教学能力
0
100
汉语听力/口语教学能力
0
100
跨文化沟通能力
0
100
教学设计能力
0
100
多媒体教学工具使用能力
0
100
9. 您参与过的专业相关实践活动（可多选）
校内教学模拟实习
校外汉语教学实习
国际学生汉语辅导
文化交流活动志愿者
汉语桥等赛事志愿者
未参与过
10. 您毕业后的初步规划
直接就业（从事本专业相关工作）
直接就业（从事非本专业工作）
考取本专业研究生
跨专业考研
出国深造
暂未确定
11. 如果选择就业，您是否考虑从事汉语国际教育相关行业
是，优先考虑
是，作为选项之一
否，暂不考虑
不确定
12. 您目前是否从事与本专业相关的工作
是，全职
是，兼职
否，已从事其他行业
否，正在求职中
否，还没毕业
13. 您认为自己能熟练运用本专业知识解决实际问题的程度
完全不能
1
2
3
4
5
完全能
14. 您向他人推荐汉语国际教育专业的可能性有多大
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极有可能
15. 您认为影响专业认同的主要因素（可多选）
专业课程设置
师资队伍水平
实践机会多少
就业前景预期
个人兴趣匹配度
社会认可度
其他
16. 您是否考虑过转专业或辅修其他专业
从未考虑过
曾考虑过，已放弃
正在考虑中
已转专业/辅修
17. 总体而言，您对汉语国际教育专业的喜爱程度
非常不喜爱(
0
)
非常喜爱(
100
)
18. 您认为本专业在人才培养方面存在哪些优势或不足
19. 对于汉语国际教育专业的发展，您有什么建议或期望
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