农村地区幼儿园家园共育情况教师调查问卷
第一部分个人基本情况
1. 1.您的年龄是
A.21-25岁
B.26-30岁
C.31-35岁
D.36-40岁
E.40岁以上
2. 2.您的教龄是
A.3年以下
B.3-5年
C.5--10年
D.10-15年
E.15年以上
3. 3.您的学历是(包括正在攻读的学历):
A.中专及以下
B.大专
C.本科
D.研究生
E.其他
4. 4.您所教的班级是:
A.小班
B.中班
C.大班
D,托班
第二部分家园合作基本情况
5. 1.您认为家庭教育和幼儿园教育的关系是什么?
A.家长担负主要责任,教师次之
B.教师担负主要责任,家长次之
C.同等重要,互相配合
D.不清楚
6. 2.您认为在家园合作活动中,家长所充当的角色应当是
A.合作者
B.信息交换者
C.普通家长
D.局外人
7. 3.您是否经常与家长交流幼儿的在园情况()
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从不
8. 4.您一个月与家长沟通的频率是()
A.0次
B.1-3次
C.3-5次
D.5-10次
E.10次以上
9. 5.您与家长交流时的态度是()
A.主动交流
B.等待家长询问
C.有事时才会交流
D.从不主动
10. 6.您一学期开展家园共育活动的次数是()
A.0次
B.1-3次
C.3-5次
D.5-10次
E.10次以上
11. 7.您开展家园共育活动的形式包括()
A.电话或短信
B.家长会
C.微信、QQ等
D.家长园地
E.面谈或约谈
F.家长活动日
G.接送时交流
H.家访
I.亲子活动
J.网络论坛
K.其他
12. 8.您认为最有有效的家园共育方式有()(请排序)
A.电话或短信
B.家长会
C.微信、QQ等
D.家长园地
E.面谈或约谈
F.家长活动日
G.接送时交流
H.家访
I.亲子活动
J.网络论坛
K.其他
13. 9.在与家长沟通时更关注幼儿的哪些方面?
()(可多选)
A.幼儿的学习情况
B.幼儿的思想道德
C.幼儿的身体健康状况
D.幼儿的个性和人际交往
E.幼儿的兴趣爱好
F.幼儿的行为习惯
G.幼儿的成长历程和家庭背景
14. 10.您是否经常向家长公示教学及活动计划()
A.经常
B.偶尔
C.从未
D.不需要
15. 11您对于家长参与幼儿园教育的态度是()
A.有必要
B.没必要
C.无所谓
D.不知道
16. 12.您是否利用家长资源开展家园共育活动()
A.有
B.无
C.没想过D.没必要
17. 13.活动结束后,您通常利用什么样的方式获得家长的反馈与评价()
A.家长问卷
B.与家长交流沟通
C.家长委员会
D.家长会
E.儿童和家长的行为表现
F.其他
18. 14.您对于开展家园共育活动的态度是()
A.很积极
B.积极
C.不积极
D.无所谓
19. 15.幼儿园是否成立有家园共育机构()
A.家长委员会
B.家长学校
C.其它
D.无
E.不清楚
20. 16.幼儿园是否对教师进行过关于家园共育的培训()
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从不
21. 17.幼儿园是否将家园共育作为教师的评价指标()
A.是
B.否
C.不知道
22. 18.如果将家园共育作为教师考核的指标,您的看法是()
A.不受任何影响
B.没有太大改变
C.积极主动探索开展家园合作,探索新形式
23. 19.您是否利用过乡土资源开展家园共育活动()
A.是
B.否
C.没想过
D.想过,但不知道怎么开展
24. 20.参加家园共育活动的经常是幼儿的()
A.父亲
B.母亲
C.爷爷
D.奶奶
E.其他
25. 21.您所在班级中留守儿童所占的比例是?
A.25%及以下
B.26%-50%
C.51%-75%
D.76%-100%
26. 22.您认为影响农村地区家园共育的因素包括()
A.农村留守儿童多,老人不重视、不了解
B.家长工作忙,没有时间或者联他们
C.家长的主观愿望和沟通技巧
D.教师工作忙,没有时间
E.教师的主和沟通技巧
F.幼儿园活动场地的限制
G.幼儿安全的考虑
H.幼儿园不重视
I.其他
第三部分教师在家园共育活动中的收获,请根据实际情况,选择最符合您的选项
27. 1.您解决了幼儿成长过程中遇到的某些问题
①非常不符合
②不符合
③一般
④符合
⑤非常符合
28. 2.丰富了您的的教育教学经验
①非常不符合
②不符合
③一般
④符合
⑤非常符合
29. 3.加强了家庭和幼儿园的联系,提高了幼儿教育的有效性
①非常不符合
②不符合
③一般
④符合
⑤非常符合
30. 4.在开展教育教学活动时,得到了家长的支持和帮助
①非常不符合
②不符合
③一般
④符合
⑤非常符合
31. 5.您与家长建立了良好的关系
①非常不符合
②不符合
③一般
④符合
⑤非常符合
32. 6.您得到了家长在多方面的正确的建议
①非常不符合
②不符合
③一般
④符合
⑤非常符合
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