考评员判断题第二轮

1.社会发展、科技进步带来经济结构、产业结构的调整变化, 职业却不会因此而发展变化。
2.对全社会职业结构进行分析与研究, 首先要对职业进行科学的分类。
3.我国的现代职业分类起步较早, 并随着劳动力市场的发展不断完善。
4.《中华人民共和国岗位分类大典》的颁布, 填补了我国职业分类的空白, 对劳动力管理的科学化、规范化和现代化, 具有深远的意义和广泛的应用领域。
5.职业分类的重要意义之一体现在其是完善国家职业资格证书制度的重要基础工作。
6.职业分类可以为国民经济信息统计和人口普查规范化提供依据。
7.职业分类的适用性原则要求职业分类要体现社会经济发展、科技进步和产业结构变化, 具有时代感和超前性。
8.我国职业分类采用国际通行的做法, 将现有职业逐级分层划分为大类、中类、小类、细类, 依次体现由粗到细的职业类别。
9.大类是我国职业分类的最基本类别。
10.我国的职业技能鉴定体系包括了4个子系统和13个主要工作环节。
11.“以职业活动为导向, 以职业技能为核心”是制定国家职业标准的指导思想。
12. 职业标准制定的范围是《职业分类大典》中存在的职业和正式发布的新职业。
13.国家职业标准是管理标准。
14.从业资格是从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准和必备标准。
15.我国所有职业都有5个资格等级。
16.国家职业标准初稿由职业技能鉴定专家委员会进行初审。
17.职业技能鉴定测量学基础对命题工作在保证试卷内容与职业标准间确切映射关系方面的要求是建立统一规范的试题资源。
18.国家职业标准属于管理标准。
19.职业资格可以分为从业资格和执业资格。
20.国家职业标准的实用性原则是指国家职业标准的内容, 特别是技能要求要具体明确, 能量化的一定要量化。
21.一个职业包括几个工种, 每个工种又都包括几个岗位。
22.国家职业标准在整个国家职业资格体系中, 具有重要的引导作用。
23.职业就是从业人员为获取劳动报酬所从事的社会工作类别。
24.我国的职业资格等级制度建立于调整阶段。
25.职业标准技能部分分为操作型、技巧型、应用型和心智型。
26.职业产生于劳动分工。
27.国家职业标准技术规程是按照职业功能分析法, 参照国际先进技术和经验设计制定, 体现了以职业活动为导向, 以职业技能为核心的原则。
28.我国所有职业都有5个资格等级。
29.国家职业标准初稿由职业技能鉴定专家委员会进行初审。
30.国家职业标准由职业技能鉴定中心组织制定并统一颁布。
31.一个国家的经济体制、产业结构和科技水平状况决定着社会职业的构成 。
32.现代社会在, 职业仅仅是人们谋生的手段。
33.社会分工会随着科学技术的发展越来越简单。
34.职业的产生基础是社会劳动分工。
35.职业分类可以客观地反映一个国家经济、社会和科技等领域的发展和变化，一定程度上反映一个阶段的社会管理水平。
36.我国职业分类的历史, 可以追溯到战国时期。
37.科学的职业分类是对劳动力科学化、规范化、现代化管理的基础。
38.虽然职业分类的应用范围一般, 但是其对社会经济的发展具有深远的影响。
39.我国的职业结构在21世纪初发生了较大的变化, 涌现出一批新的职业。
40.加强对现有职业构成进行分析与研究, 科学地进行职业分类, 规范现有职业的名称、定义, 明确从业人员的职责、任务已成为社会和经济管理的重要基础工作。
41.职业分类可以为人口普查规范化提供依据。
42.职业技能鉴定规范对工人技术等级标准和职业技能标准进行了细化和量化。
43.推行国家职业资格证书制度要与就业制度、职业培训以及企业劳动人事制度和工资制度改革相衔接。
44.我国职业分类基本结构采用树状结构逐层细分为大类、中类和小类。
45.考评技术有综合、现场操作和论文三个类别。
46.国家职业标准经审批通过后, 由国家职业技能鉴定指导中心统一颁布。
47.我国的职业结构在20世纪初发生了较大的变化, 涌现了一批新职业。
48.国家职业标准初稿完成后, 报劳动保障部召开标准审定会, 经标准审定会对标准送审稿进行全面审定后, 形成审定意见。
49.理论知识鉴定点通常是本职业本等级必须掌握的知识点。
50.国家职业标准制定专家组一般由20名专家组成, 包括方法专家、内容专家和理论专家。
51.在职业调查和职业分析板块, 专家组根据《国家职业标准制定技术规范》, 研究确定本职业标准制定的具体程序和方法, 编制标准制定工作时间表。
52.“以为职业技能导向, 以职业活动为核心”是组织制定国家职业标准的指导思想。
53.国家职业标准编制时需要做到准确鲜明, 并尽可能简洁通俗易懂, 不要模棱两可, 也不要晦涩难懂。
54.《国家职业标准制定技术准则》是总结近年来制定国家职业标准的经验, 规定了制定国家职业标准的一般工作程序。
55.1998年, 原劳动部根据开展社会化职业技能鉴定, 推行国家职业资格证书制度的需要, 会同有关行业部门对美容师、美发师、中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师、餐厅服务员、按摩师等8个通用性强、覆盖面广、对人民生命财产安全和消费者利益影响大的职业, 制订颁布了国家职业技能标准。
56.鉴定内容是鉴定要素最小不可测量单位。
57.第三次修订后的工人技术等级标准由“知识要求”“技能要求”“工作实例”以及“名称”“定义”“适用范围”“等级线”和“培训时间”等几项内容组成。
58.在工业企业中, 工人一般实行九级工资制, 我国的工人技术等级标准在相当长的时间内也相应地沿用了九级工。
59.工人技术等级标准的第二次修订涉及行业多, 工种比较齐全, 标准要求的技术水平在第一次修订的基础上也有所提高。
60.职业标准是职业教育培训课程开发的依据。
61.我国现行的国家职业标准是由工人技术等级标准发展演变而来。
62.职业分类是在国家职业标准的基础上, 根据职业（工种）的活动内容, 对从业人员工作能力水平的规范性要求。
63.工作标准是指对工作的责任、权利、范围、质量、程序、效果及检查方法和考核办法所制定的标准。
64.职业知识是指从事本职业工作应具备的基本观念、意识、品质和行为的要求, 一般包括职业道德知识、职业态度和行为规范。
65.国家职业标准内容结构包括职业概括、基本要求、工作要求和比重表四大板块。
66.编码是为便于检索每一职业类别而赋予的数字代码。
67.1998年劳动保障部有关部门颁布了《中华人民共和国职业分类大典》, 系统地对职业进行了科学的分类。
68.从1987年至1993年, 我国职业技能鉴定制度的发展步入了调整阶段。
69.到目前为止, 我国职业技能鉴定已经形成了一个非常完整的工作体系。
70.我国现行的职业技能鉴定工作体系是在改革开放工人技术等级考核制度的基础上逐步建立和发展起来的。
71.职业分类中, 小类、细类（职业）的编码均为1位数码。
72.中类职业的内容结构包含了编码、中类名称、中类简述和所含小类编码及名称。
73.职业分类中, “6-06”表示的是第6中类第6小类“机械设备修理人员”。
74.每个职位类别编码为上层次与本层次编码的组合, 依次排列。
75.职业名称是对职业的主要工作内容、职责范围和工作过程等进行的一般性表述。
76.国家职业标准由国家职业技能鉴定指导中心组织制订并统一颁布。
77.我国的职业资格证书制度是国家劳动就业制度的重要组成部分。
78.国家职业技能鉴定专家委员会实行委员聘任制。
79.国家职业标准中的基本要求包括职业道德和专业知识。
80.我国职业分类分为大、中、小三个部分。
1.操作技能的可观测性依赖于操作技能表现时与操作技能表现时与操作对象、工具、环境、习惯乃至程序的关联性。
2.模块化命题技术由职业活动结构化、实践操作可行性和考核内容具体化组成。
3.考核内容结构表是职业活动内容的结构化表述。
4.鉴定点库建立了具有层次结构的考核范围框架。
5.考核内容结构表是职业活动内容的定量化表述。
6.鉴定点库建立了详细具体的定量化考核标准。
7.考核内容结构表是考核试题的具体化设置。
8.考核试题库编制了具体考核的试题。
9.操作技能考核试题考核要求主要包括本题分值、考核要素、考核具体要求和否定项说明。
10.组合操作技能考核试卷的组卷方式有计算机自动组卷、人工干预计算机自动组卷和特殊要求组卷。
11.操作技能考核试卷是根据本职业本等级《操作技能考核内容目录表》和《操作技能鉴定要素细目表》组合形成。
12.组合操作技能考核试卷首先要根据《操作技能鉴定要素细目表》确定鉴定范围。
13.操作技能考核试卷组卷结果由操作技能考核准备通知单、操作技能考核试卷和操作技能考核评分记录表组成。
14.《操作技能鉴定要素细目表》包括各鉴定范围名称、鉴定代码、鉴定比重及鉴定点名称、代码和重要程度。
15.鉴定点是操作技能各个具体要素可测量性和可操作性表述。
16.鉴定点是考核命题的直接依据。
17.操作技能考核试题的基本内容包括准备标准、考核要求、区分与评分标准。
18.操作技能考核试题一般分为鉴定机构准备要求和考生准备要求两部分。
19.按照职业活动中所要求的各种操作技能的重要程度划分为基础性、主体性和规范性三种操作活动要求。
20.编写操作技能鉴定点是一个标准化过程。
21.鉴定要素一般由小至大可逐级分为多个层次。
22.目前国家题库层次结构设计为最多五级。
23.鉴定范围是指按职业技术要求, 将鉴定要素按具体范畴划分的集合。
24.鉴定范围是指按国家职业标准, 将鉴定要素按具体范畴划分的集合。
25.鉴定范围是指按职业活动领域, 将鉴定要素按具体范畴划分的集合。
26.理论知识鉴定要素细目表是某职业不同等级理论知识鉴定要素的结构化清单。
27.理论知识鉴定要素细目表是理论知识命题的基础工作。
28.试题是试卷的基本构成, 因此试卷的质量直接影响试题的质量。
29.理论知识鉴定要素细目表是按职业分等级编制的。
30.职业技能鉴定有亮点鉴定方式: 理论知识考试和操作技能考核。
31.确定命题步骤时主要要考虑对命题质量有影响的通用规则和关键因素。
32.鉴定要素不可以划分多个层次。
33.在一次考试中采用经验型命题的费用看似较少, 但在多次命题中费用反复支出, 经济性反而较差。
34.模式型命题在技术上达到了作为建立题库和卷库的命题方案的技术水平。
35.经验型命题是按符合测量学要求的命题工作模式进行试题和试卷编制的过程。
36.鉴定命题技术标准是涵盖整个命题活动中全部质量因素的规程性文件。
37.试卷的组成是按照以考核整体水平为基础的组卷模型来确定的。
38.试卷的整体构成与试卷的选择是按照以考核目标要求和实际考核需要为基础的试卷模板来确定的。
39.鉴定命题技术标准是对命题活动中所涉及的各层次考核目标要求和操作因素提出的技术指标和解决方案。
40.特征参数是反映鉴定要素层次性和分布性的重要指标。
41.试卷的难易程度应适中, 70%的题的难度系数应该掌握在0.7以上。
42.作为一种命题模式, 题库是建立在测量目标、内容类型、要素结构、技术指标和组织形式等五大要素基础上的。
43.鉴定比重是依据鉴定工种的内容来确定的。
44.鉴定点是最小不可分割的独立可鉴定的要素。
45.试题的层次参数使试题具有了可对比性, 提高了试题资源的有效价值。
46.理论知识试题利用层次属性编制的优点是使试题的编写易于操作。（ 错 ）
47.层次属性一般用鉴定要素代码方式表示。
48.层次属性反映试题所考查的是哪些鉴定要素, 刻划了一道试题所考查内容的目标。
49.鉴定比重主要反映鉴定细目表在试卷中所占分值比例。
50.层次属性参数赋予了试题明确的目标归属。
51.质量的定义是: 一组固有特性满足要求的程度。
52.不合格就是未满足质量要求。
53.职业技能鉴定命题的技术包含三个领域的内容: 确定考试的目标、命题的技术要求、命题的实施方案。
54.任何一项考试活动都包含三个主要技术环节, 命题的理论依据、命题和实施考试。
55.试题试卷是按照考试的目的制作测量工具的活动。
56.目前绝大多数考试中, 测量工具是以命题形式出现的。
57.标准参照考试是指依据经严格界定的领域内容标准对受测者行为水平的一种测量方式。
58.职业技能鉴定的领域内容标准是指某一具体职业要求从业人员完成的职业活动内容和应达到的相应职业活动水平。
59.职业技能鉴定命题内容应以国家职业标准为依据, 反映具体职业对从业人员的现实要求。
60.职业技能鉴定命题技术主要由鉴定考试过程体系和鉴定测评工具体系两大部分组成。
61.鉴定内容目标体系是职业对从业人员所要求内容的结构化和清晰化描述。
62.职业技能鉴定命题方法应遵循参照测验的命题技术规则, 使试题试卷具有内在的水平统一性和考试约束性。
63.鉴定要素细目表是理论知识部分或操作技能部分中分别需要鉴定考核的内容清单。
64.职业技能鉴定理论知识部分采用通用的执行标准进行评判。
65.鉴定考核内容结构一般以职业标准的整体模块结构为基础来划分和确定。
66.鉴定测评工具体系确定了职业标准中所需要考核的能力结构, 及其具体要求范围和水平。
67.提高命题质量是提高职业技能鉴定质量的重要措施之一。
68.题库是按照一定规则将试题组织起来的命题技术, 有效地减少了专家命题的繁复劳动, 也保证了高质量的试题能够得到可靠的重复利用。
69.职业技能鉴定命题质量评价包括试题评价和试卷评价, 两者相互独立而又相互联系。
70.职业调查可以由专家完成, 也可以委托专门工作机构完成。
71.题库的运行与管理属于建立职业技能鉴定考评员队伍的内容。
72.职业技能鉴定所（站）是经劳动保障行政部门批准具体实施职业技能鉴定的考试和考核场所。
73.建立职业技能鉴定所（站）必须符合下列条件: 具有符合所鉴定职业（工种）标准要求的管理规章和制度;具有与所鉴定职业（工种）及其等级相适应的考核场地、设备、检测仪器和基础设施等。
74.职业技能鉴定指导中心在职业技能鉴定命题管理方面的主要工作内容有: 职业技能鉴定命题技术标准;职业技能鉴定国家题库。
75.职业技能鉴定的经验型命题易造成试卷间差异较大。
76.职业技能鉴定考务管理就是对职业技能鉴定考场组织实施的过程实行有效地控制。
77.编写操作技能鉴定点是将每个操作技能可测量要素转化为鉴定考核中所用的测量模块。
78.职业技能鉴定准考证是考核机构通知考生参加理论和操作考试的时间、地点、以及考试基本注意事项的有效凭证。
79.编写操作技能鉴定点要确定每个鉴定点的考核要求和具体配分与评分标准。
80.《职业技能鉴定规定》对鉴定所（站）、考评人员、试题、考务、证书等五大质量控制核心环节的工作程序做了明确规定。
81.职业技能鉴定考评工作的特征是: 标准性和规范性、技术性和复杂性、独立性和权威性。
82.为了区分出考生实际水平, 试卷应该越难越好。
83.信度评价一般通过评价一份试卷多次考核结果的一致性程度来实现。
84.职业技能鉴定工作, 由各省、自治区、直辖市劳动保障行政部门综合管理。
85.企业职业鉴定考核方式根据不同职业（工种）情况, 可采用两种模式:一种知识要求和操作技能分别进行考试的考核, 一种是结合生产经营实际分职业功能模块逐项考核。
86.国家题库的优点是科学、有效、稳定。
87.题目对鉴定点所指内容的测量程度, 用于把握一道试题所考内容与对应鉴定点内容间的一致程度。
88.操作技能考核命题方法是确定考核内容结构表--确定《操作技能鉴定要素细目表》—确定鉴定点（测量模块）具体内容--编制操作技能考核试题。
89.提高命题质量是提高职业技能鉴定质量的重要措施之一。
90. 职业技能鉴定命题的内容依据是《中华人民共和国职业分类大典》。
91.要素规则是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致。
92.试卷形式包括试卷内各种题型分布形式和书面基本结构。针对不同的工种领域和鉴定对象, 国家职业技能鉴定管理运行方式也体现了不同工种领域的特点, 采取分类指导的原则。
93.操作技能的基本特征有内容的丰富化、要求的动态性和观测的关联性特征。
94. 职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动, 属于标准参照型考试。
95．考试测量学对考试活动有两种分类, 职业技能鉴定属于常模参照考试。
96.目前国家普遍采用以题库自动生成试卷为主要形式的操作技能考核命题方式。
97.组卷方案常以组卷计划书的形式进行书写。
98.模块化操作技能命题技术是劳动和社会保障部职业技能鉴定中心研发的一整套操作技能考核命题技术。
99.既符合操作技能结构特征, 又具有鉴定可行性的要素称为操作技能测量要素。
101.试卷间的相同试题不得超过总分的20%。
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