大学生生成式AI使用习惯与认知方式调查

亲爱的同学：

你好！本问卷旨在了解大学生在使用生成式AI（如ChatGPT、豆包、DeepSeek等）辅助学习过程中的习惯与感受。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究与思政课调研，不会泄露你的个人信息。问卷共16小题，填答约需3~5分钟，请根据真实情况放心作答。感谢你的支持与配合！

——调研组全体成员

第一部分：基本信息

1. 您的年级是？
2. 您的专业类别是？
3. 您平均每天使用生成式AI辅助学习的总时长大约是？
4. 您主要将AI用于以下哪些场景？

第二部分：AI使用习惯与自我感知

5. 在不同类型的学习任务中，您使用生成式AI辅助的程度如何？（1=完全不用，5=几乎总是用）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
记忆型任务（背知识点、记单词）
理解型任务（读懂难懂论文、弄懂定理） 
分析型任务（分析社会现象原因）
创造型任务（写策划案、构思故事）
评价型任务（评判观点优劣）
6. 在需要形成自己观点的学习任务中，您通常的做法是？
7. 当AI给出的答案与您最初判断不一致时，您通常会？
8. 如果没有AI帮助，您对自己独立完成一篇课程论文的信心如何？

第三部分：认知习惯、主体性感知与自我反思

请根据真实感受评分：1=完全不符合，5=完全符合

【认知依赖维度】
9. 遇到稍微复杂的问题，我的第一反应是打开AI而非自己先思考。
10. 我常常不假思索地采纳AI给出的答案，很少质疑其正确性。
【主体性感知维度】
11. 使用AI完成作业后，我常常怀疑“这还算是我自己的作品吗”。
12. 当AI给出的答案与我最初的判断不同时，我倾向于修正自己的想法。
【反思意识维度】
13. 使用AI时，我会主动追问它得出结论的依据或推理过程。
14. 即使AI给出了一个很好的答案，我也会尝试用自己的话重新表达一遍。

第五部分：边界认知与综合感受

15. 您觉得“用AI辅助思考”和“让AI代替思考”之间的核心边界是什么？
16. （选填）请用一两句话描述：您用AI用得“最爽”的一次经历是什么感觉？用得“有点后悔”的一次经历又是什么感觉？
问卷到此结束，再次感谢你的认真作答！
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