小班幼儿生活习惯
尊敬的家长：
您好！为了更全面了解宝贝在园的习惯养成现状，我们精心设计了本次问卷调查。请您根据孩子的实际情况，如实填写。您的回答对我们帮助孩子建立良好习惯至关重要，感谢您的支持与配合！
一、生活自理习惯
1. 1. 进餐时，孩子的表现是？
A 能独立安静吃完，不挑食
B 独立吃完，但偶尔挑食
C 需要老师喂食或催促
2. 2. 关于洗手，孩子的情况是？
A 会按七步洗手法主动洗手
B 知道洗手，步骤不完整
C 需要提醒才会洗手
3. 3. 穿脱衣物鞋子时，孩子能否独立完成？
A 完全独立
B 大部分能独立，偶尔需要帮助
C 基本需要成人协助
4. 4. 孩子午睡时的表现是？
A 能自主入睡，安静午休
B 需要陪伴才能入睡
C 入睡困难，容易吵闹
5. 5. 孩子能否主动喝水，不依赖提醒？
A 会主动喝水
B 提醒后愿意喝
C 经常抗拒喝水
6. 6. 孩子上厕所的情况是？
A 能自主如厕并整理衣物
B 会如厕但需要帮忙整理
C 经常尿裤子，需要大人提醒
二、学习与规则习惯
7. 7. 进行集体活动（听故事、上课）时，孩子能保持专注多久？
A 15-20分钟
B 10-15分钟
C 10分钟以内，易分心
8. 8. 活动结束后，能否主动整理玩具和物品？
A 总是能主动整理
B 偶尔会整理
C 需要反复提醒才会整理
9. 9. 集体活动中能否遵守秩序，不随意插话？
A 能安静倾听，不插话
B 偶尔插话，提醒后改正
C 经常随意打断别人
10. 10. 能否按时入园，不迟到早退？
A 基本准时入园
B 偶尔迟到
C 经常迟到
11. 11. 看书、画画时坐姿是否端正？
A 坐姿端正
B 偶尔弯腰驼背
C 经常趴坐、歪坐
三、社交与行为习惯
12. 12. 孩子与同伴相处时，更倾向于？
A 友好分享，能友好解决冲突
B 偶尔会争抢玩具
C 容易哭闹，攻击性行为较多
13. 13. 孩子对长辈、老师和同伴的态度是？
A 主动问好，礼貌待人
B 被提醒后会问好
C 很少主动打招呼
14. 14. 做错事情时，能否勇于承认并道歉？
A 主动承认并说对不起
B 提醒后愿意道歉
C 不愿承认，推卸责任
15. 15. 是否愿意主动帮助同伴和家人？
A 经常主动帮忙
B 偶尔愿意帮忙
C 不愿帮忙，自顾自
四、情绪与行为习惯
16. 16. 遇到困难或需求未被满足时，孩子会？
A 尝试自己解决，合理表达
B 有点情绪，但能安抚
C 大哭大闹，难以安抚
17. 17. 孩子能否独立表达自己的需求和感受？
A 表达清晰准确
B 能基本表达
C 表达困难，多依赖肢体动作
18. 18. 离开家人时，孩子的分离情绪如何？
A 能开心告别，快速适应
B 短暂哭闹，很快平复
C 长时间哭闹，难以安抚
19. 19. 在家是否能遵守简单家规（不乱扔东西、不乱涂乱画）？
A 自觉遵守
B 提醒后遵守
C 经常违反
20. 20. 用完物品后是否会放回原处？
A 每次都放回
B 偶尔放回
C 从不主动整理
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