跨学科实践活动调查（二）

二、跨学科实践活动实施过程（自评）
1. 1.实践活动实施过程是否科学？
2. 2.实践活动实施过程是否规范合理？
3. 3.实践活动实施是否按照计划进行？
4. 4.是否按分工职责进行活动？
5. 5.是否运用相关跨学科知识解决实践活动中的问题？
6. 6.实践方案不合理，是否与小组成员协商、调整和修正实施方案？
7. 7.实践活动实施过程中出现问题后，是否与小组成员进行交流和讨论，并拿出解决问题的办法？
8. 8.是否及时参与记录实验现象或数据？
9. 9.是否参与对实验现象进行归因分析？
三、跨学科实践活动实施过程（小组成员互评）
10. 10.实践活动实施过程是否科学？
11. 11.实践活动实施过程是否规范合理？
12. 12.实践活动实施是否按照计划进行？
13. 13.是否按分工职责进行活动？
14. 14.是否运用相关跨学科知识解决实践活动中的问题？
15. 15.实践方案不合理，是否与小组成员协商、调整和修正实施方案？
16. 16.实践活动实施过程中出现问题后，是否与小组成员进行交流和讨论，
17. 17.是否及时参与记录实验现象或数据？
18. 18.是否参与对实验现象进行归因分析？
三、成果展示（学生自评）
19. 1.是否参与实践成果制作？
20. 2.小组作品展示是否完整？
21. 3.小组作品展示过程表述是否有条理清晰？
22. 4.小组作品设计和呈现是否美观？
23. 5.小组作品展示形式是否内容丰富
四、成果展示（小组互评）
24. 6.是否参与实践成果制作？
25. 7.小组作品展示是否完整？
26. 8.小组作品展示过程表述是否有条理清晰？
27. 9.小组作品设计和呈现是否美观？
28. 10.小组作品展示形式是否内容丰富
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