归因是指从行为的结果寻求行为的内在动力因素。归因理论的代表人是海德、韦纳等。
韦纳系统地提出了动机的归因理论:
归因的内外源维度影响个体对成败的情绪体验,稳定性维度影响个体对未来成败的预期,可控性维度影响个体今后努力学习的行为。