短视频和舆论对大学生日常生活及价值观影响调查问卷
您好!我们正在进行一项关于短视频和网络舆论对大学生日常生活及价值观影响的调查。本问卷旨在了解您使用短视频、接触网络舆论的情况,以及它们对您生活和价值观的影响。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,我们将严格保密您的个人信息。请您根据实际情况和真实感受填写,您的回答对我们非常重要。感谢您的支持与合作!
1. 您的性别
男
女
2. 您的年级
请选择
3. 您平均每天使用短视频的时长大约是
1小时以内
1-2小时
2-3小时
3-4小时
4小时以上
4. 您主要观看的短视频内容类型(可多选)
娱乐搞笑
生活记录
知识科普
时事新闻
影视音乐
体育赛事
美妆时尚
游戏竞技
教育培训
其他
5. 您平均每天关注网络舆论(如新闻评论、社交媒体热点讨论等)的时长大约是
30分钟以内
30分钟-1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上
6. 您通常通过哪些渠道接触网络舆论(可多选)
微博
微信朋友圈/公众号
抖音/快手等短视频平台
B站
小红书
知乎
新闻客户端
其他
7. 短视频对您的以下日常生活方面有何影响
负面影响很大
有一定负面影响
基本无影响
有一定积极影响
积极影响很大
作息规律
学习效率
消费行为
人际交往
情绪状态
8. 网络舆论对您的以下日常生活方面有何影响
负面影响很大
有一定负面影响
基本无影响
有一定积极影响
积极影响很大
作息规律
学习效率
消费行为
人际交往
情绪状态
9. 您认为短视频对您以下价值观的塑造作用程度如何(1星表示作用很小,5星表示作用很大)
1星
2星
3星
4星
5星
是非判断标准
道德观念
消费观
婚恋观
职业观
社会责任感
10. 您认为网络舆论对您以下价值观的塑造作用程度如何(1星表示作用很小,5星表示作用很大)
1星
2星
3星
4星
5星
是非判断标准
道德观念
消费观
婚恋观
职业观
社会责任感
11. 您认为短视频和网络舆论对您产生的积极影响更大还是负面影响更大
积极影响远大于负面影响
积极影响略大于负面影响
两者影响基本相当
负面影响略大于积极影响
负面影响远大于积极影响
12. 您认为短视频和网络舆论带来的积极引导作用可能体现在哪些方面(可多选)
拓宽知识面和视野
了解社会热点和动态
学习实用技能和知识
丰富休闲娱乐生活
促进人际交往和沟通
激发创新思维和灵感
增强社会参与意识
其他
13. 您认为短视频和网络舆论可能存在的潜在负面影响有哪些(可多选)
信息过载,难以辨别真伪
容易沉迷,浪费时间
价值观混乱,是非不分
过度消费,盲目攀比
引发焦虑、浮躁等不良情绪
影响现实人际交往
传播低俗、暴力等不良内容
其他
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