学生问卷调研
拾光·重生 —— 让垃圾分类成为成长印记
年级
一年级
二年级
三年级
专业大类
信息
财经
加工制造
艺术
其他
性别
男
女
不透露
Q1. 4类垃圾，你能正确说出3类以上示例吗?
A 能，四类都没问题
B 能说出 1-2 类
C 几乎说不出来
Q2. 过去一周，你主动做过垃圾分类的次数?
A 0 次
B 1-3 次
C 4-7 次
D 7 次以上
Q3. 你没有坚持垃圾分类，最主要的原因是? （这是本次调研最重要的题目，请尽量真实作答）
A 分不清楚，容易搞错
B 分了之后看不见任何回报，感觉没有意义
C 嫌麻烦，费时间
D 身边同学都不分，自己分显得奇怪
E 学校垃圾桶数量不够或位置不方便
F 我有坚持分类，不存在这个问题
Q4. 你是否看到过垃圾分错了会有什么后果的科普内容?
A 经常看到
B 偶尔看到
C 几乎没有见过
Q5. 扫描一件垃圾，屏幕分成两半:左边是扔错后200年不腐烂、变成微塑料进入海龟胃的黑暗结局;右边是扔对后清洗、抽丝、做成校服的光明重生。而且扔对之后，系统会持续30天告诉你这件垃圾的真实去向。（1分=完全不感兴趣，5分=非常想用）
1分
2分
3分
4分
5分
非常想用
Q6. 每次分类都会记录在你专属的碳账本里，形成像GitHub热力图一样的分类记录。学期末可以一键导出PDF评级证明（青铜/白银/黄金/绿色先锋），纳入你的综合素质评价档案，和升学、评优直接挂钩。（1分=完全没用 5分=非常有用，愿意为此坚持分类）
1分
2分
3分
4分
5分
非常有用
Q7.拉上宿舍3-5个好友组成环保小队，共同完成每周挑战任务，可以解锁:食堂代金券、校园文创周边折扣、以及校园志愿服务时长认证。
A 非常有吸引力，我愿意拉室友一起参与
B 有一定吸引力，可能会试试
C 一般，不确定
D 没什么吸引力
Q8. 上面三个权益（食堂代金券、文创折扣、志愿服务时长），你最在乎哪个?
A 食堂代金券（最实在）
B 校园文创周边折扣
C 志愿服务时长认证（对评优最有用）
D 三个都差不多
Q9. 综合以上功能，如果学校正式推出这款小程序，你会使用吗?
A 一定会用
B 大概率会用
C 不确定，看情况
D 不太可能用
Q10. 你更倾向于哪种参与方式?
A 自己单独打卡，不需要组队
B 和宿舍好友组成3-5人小队
C 以班级为单位统一参与
D 都无所谓
Q11. 你最希望这个小程序再增加什么功能? （请在此处填写你的建议）
感谢你的参与！你的每一个真实回答，都在帮我们把这个产品做得更好。
—— 拾光·重生 团队
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