小学教育惩戒实施现状（教师卷）

1. 您的性别

男女

2. 您的年龄段

23~3031~4041~5051~60

3. 您所教学科

语文数学英语其他

4. 您是否为班主任

是否

5. 您是否了解《中小学教育惩戒》（试行）这一文件内容？

完全了解了解很多了解一点一点都不了解

6. 您对教育惩戒的理解

是一种德育手段体罚或者变相体罚帮助树立教师威严纠正行为，警示他人

7. 您所在的学校是否有明确的教育惩戒制度

有，非常明确有，但不够细化没有成文的制度不清楚

8. 您一般会在什么地方实施教育惩戒

班级办公室走廊其他

9. 您认为教育惩戒是一个必要的教育方式吗

十分必要非常必要一般必要不必要

10. 您会选择怎样的教育惩戒方式

点名批评课后留校作业或额外布置作业罚站写检讨书与家长沟通交流其他

11. 您实施教育惩戒时是否有以下所顾虑

家长投诉学生心理伤害违反师风师德舆论风险

12. 在教育惩戒前您会和学生沟通交流

完全同意比较同意一般同意完全不同意

13. 在惩戒实施后，您对学生会进行行为后期的持续的关注

完全同意比较同意一般同意完全不同意

14. 在实施惩戒后，学生会减少错误行为

完全同意比较同意一般同意完全不同意

15. 对您来说取得成绩比矫正学生错误行为更重要

完全同意比较同意一般同意完全不同意

16. 在对学生进行惩戒时，您的依据是

以往的经验班规学校的规章制度教育学中的法律法规

17. 在需要实施惩戒时，一般由谁来执行

交给班主任执行自己执行告知家长由家长处理上报学校

18. 当实施惩戒效果不够时您会觉得是什么原因

惩罚方式不当惩罚力度不够学生自身因素教师期望过高

19. 您认为影响教师惩戒权的因素有

社会舆论家长对教育惩戒的态度学校对教育惩戒的态度学生对教育惩戒的态度

20. 学生的违规行为是否能在班规校规中找到对应的惩戒措施

完全可以部分可以不太可以完全不可以

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