智能机电专业群建设调研问卷（企业）

本问卷旨在了解贵公司在机电行业的人才需求，数据仅用于推动我校智能机电专业群（涵盖智能机电技术、机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术、机电排灌工程技术）的建设与转型。感谢您的支持！

一、企业基本情况

1. 贵单位名称

2. 贵公司（含分公司）目前在湖北省内是否有运营场所

是否

3. 贵公司员工总数

1-50人51-200人201-500人500人以上

4. 贵公司当前主营业务领域

智能装备与产线集成（如：自动化产线、非标设备、工业机器人工作站的设计与集成）通用机电与特种装备（如：传统机电设备制造、电梯等特种设备、液压气动元件）电气控制与数字化系统（如：PLC/DCS控制系统、工控软件开发、机器视觉、数字孪生）工业运维与技术服务（如：设备预测性维护、产线运检一体化、智能化升级改造）水务与环保流体工程（如：智慧泵站、机电排灌工程、工业/环保水处理自动化）其他

二、产业方向与技术趋势

5. 未来2-3年，贵公司计划重点发展的业务形态

智能制造与自动化产线集成（非标设计、机器人工作站）核心机电零部件与智能装备研发制造工业数字化与软件服务（MES系统、工业互联网、数字孪生）特种设备与专用机电系统（如电梯、智能立体车库）水务/环保流体工程与智慧泵站智能仓储与物流装备（立体仓库、自动化分拣线）暂不拓展新业务形态

6. 在以下技术方向上，贵公司认为未来2-3年行业应用需求将明显增长的是

机器人深化应用（如机器视觉引导、柔性抓取、移动机器人AMR）产线物联网与设备状态监测（预测性维护、边缘计算）高级控制与驱动技术（多轴协同、微秒级同步控制、伺服优化）传统产线智能化升级改造（老旧设备上云、数据采集SCADA）机电系统节能降碳技术（电机能效提升、变频节能、能耗管理平台）特种设备/流体机械的无人化与远程集控产线级数字孪生与虚实联动调试不清楚

7. 结合湖北省及周边区域的产业基础（如高端装备制造、机电排灌等），贵公司认为未来2-3年本地最具机电智能化需求的领域是

智能工程机械与重型装备（工程机械机电液协同控制、大型结构件自动化焊接）激光与高端数控机床（多轴精密联动、光机电一体化装备、视觉引导加工）智能物流与仓储装备（高速分拣线、重型AGV/AMR移动机器人、立体仓储系统）现代农业与智慧泵站建设（大中型排灌泵站无人化远控、数字孪生泵站）流域水利与防洪排涝工程（防汛排涝特种装备、水闸/泵阀智能启闭与集群调度）水务环保与流体机械（工业/城镇污水处理的智能加药与泵阀节能优化）高端装备的智能运维服务（装备状态在线监测、预测性维护系统搭建）其他

8. 贵公司目前的发展方向正在经历以下哪种转型

从“卖单一设备”向“提供智能制造整体解决方案”转型从“传统机电控制”向“数据驱动的智能化/数字化”转型从“重前端制造安装”向“重后端运维与技术托管服务”转型从“通用领域”向“特定垂直细分领域（如半导体、智慧水务）”深度下沉无明显转型其他

三、人才需求规模与趋势

9. 过去一年，贵公司招聘的高职（大专）学历员工总数约为

0-10人11-50人51-100人101人以上

10. 过去一年，贵公司招聘的高职人才主要从事以下哪些业务

自动化产线/工业机器人工作站安装与调试通用机电设备及控制系统的运行与日常巡检电气控制柜装配/接线与基础程序（PLC）写入智慧泵站/排灌工程及流体机械的运维与检修智能制造项目的现场施工管理与售后期技术支持其他

11. 预计未来两年，贵公司对高职人才的总需求将

明显增加（30%以上）略有增加（10%~30%）基本不变减少

12. 贵公司目前或未来两年需求量最大的岗位类别是

机电设备/产线安装调试技术员自动化系统集成/助理电气工程师工业机器人/智能产线运维操作员机电排灌/水务自动化运维技术员机电设备/电气控制柜生产制造与测试员其他

四、岗位能力要求与人才培养

13. 对于高职毕业生，您认为以下哪些通用技能最重要

看懂电气/机械图纸常用电力仪表使用常见故障判断与处理安全规范（工作票、电气安全、高处作业）现场沟通与协调办公软件及数据分析

14. 您认为以下哪些职业素养对机电岗位最重要

责任心与敬业精神安全生产意识团队协作能力学习能力与主动性抗压与应变能力（倒班、抢修）沟通表达能力

15. 贵公司对“既精通一种专业方向，又了解其他相关领域”的复合型人才需求程度如何

非常需要比较需要一般不需要

16. 您认为当前职业院校人才培养中最需要加强的环节是

真实项目实训安全与规范意识企业现场见习机、电、液、软跨系统的底层逻辑与整体认知（打破专业壁垒）故障诊断与处理能力其他

五、校企合作意向

17. 贵公司过去三年是否与高职院校开展过校企合作（如实习基地、订单班、教师实践等）

是否

18. 如果没有合作过，主要原因是

企业精力/人手不足认为合作效益不明显不了解学校情况担心学生管理成本高其他

19. 若有意愿合作，贵公司愿意合作的形式是

接收学生顶岗实习企业工程师进校授课或开设讲座开设订单班（按企业要求定向培养）共建校内/外实训基地合作开发教材或典型工作案例库教师到企业挂职锻炼其他

六、开放建议

20. 您对学校培养更符合企业需求的智能机电人才，有何具体建议

更多问卷复制此问卷