毛雅岚

1. PPT内容结构是否清晰

内容混乱，无逻辑主线有基本框架，但部分内容衔接生硬逻辑清晰，能完整呈现“功能-操作-案例”链条

2. 语言表达流畅度

频繁卡顿、口头禅过多，影响理解语言基本通顺，但偶尔需要重复解释表达流畅，用词准确，能抓住听众注意力

3. 互动环节设计质量

无互动，全程单向讲解有简单提问，但参与度低设计巧妙互动（如限时挑战、投票选择），能调动多数人

4. 小作业与展示内容的关联性

作业与所学内容完全无关作业仅涉及部分内容，关联性较弱作业完美呼应展示内容，能检验学习成果

5. 视觉呈现效果（PPT/操作界面）

配色混乱、排版拥挤，影响观看界面整洁，但缺乏设计感视觉美观，配色协调，重点突出

6. 案例/演示的实用性

案例脱离实际，难以理解应用场景案例真实，但复杂度不足案例典型且实用，能直接迁移到学习/工作中

7. 时间控制能力

严重超时或过早结束，节奏失控时间把控基本合理，但部分环节仓促时间分配精准，每个环节都充分展开

8. 答疑环节表现

无法回答同学提问，或回答错误能回答部分问题，但解释不够清晰回答准确且耐心，能举一反三

9. 整体创新性（内容/形式）

内容陈旧，形式单一有少量创新点，但不够突出内容或形式有显著创新，令人印象深刻

10. 对AI软件功能的掌握程度

完全不熟悉，操作频繁出错了解基本功能，操作时有卡顿熟练掌握，能流畅演示并解释用途

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