17.保育师481-510

1. 您的姓名：
2. 您的班级：
3. 对于同一个体而言，不同测量方法所测得的体温数值是相同的。（）
4. 接种后的 1 周内，不能进行剧烈运动。（）
5. 2020 年 1 月 20 日，我国将新冠肺炎列为《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，并按照甲类传染病的防控措施进行管理。（）
6. 狭义的物质环境指的是对学前教育机构教育活动产生影响的所有天然与人工环境中的物质要素的集合，包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。（）
7. 婴幼儿的成长深受精神环境的熏陶。（）
8. 保育教育人员需紧密配合班级活动的开展，主动投身于相关环境要素的创设、维护与管理工作之中。（）
9. 当环境的有序性与空间的有序性相结合时，可有效促进幼儿时间知觉、动作能力、良好的收纳整理能力的发展，提高做事的行动效率。（）
10. 禁止使用技术手段对胎儿进行性别鉴定，即便在医学上有必要的情况也不例外。（）
11. 学校和幼儿园的教职工必须尊重未成年人的人格尊严，严禁对未成年人进行体罚、变相体罚或其他任何形式的侮辱人格尊严的行为。（）
12. 从事食品生产、食品销售以及餐饮服务活动，必须依法取得相应的许可。然而，销售食用农产品则无需办理许可。（）
13. 生产食品添加剂必须遵循相关法律法规及食品安全国家标准。（）
14. 用人单位在与劳动者建立劳动关系时，必须依法签订劳动合同。（）
15. 在传染病流行期间，托幼机构应强化预防与控制措施。（）
16. 在托幼机构中，保健员承担着卫生保健工作的首要责任。（）
17. 对于 18 个月及以上的婴幼儿，托育机构可以进行混龄编班，且每班幼儿数量应控制在 20 人以内。（）
18. 托育机构必须配备室外活动区域，并提供适合儿童的游戏设施，同时应具备相应的安全防护措施。（）
19. 托育机构应设立信息公开机制，定期公布收费项目及标准、保育照护服务、膳食营养安排、卫生保健措施以及安全保卫工作等相关信息，主动接受社会监督。（）
20. 托育机构应将游戏作为主要活动形式，促进婴幼儿在身体发育、动作、语言、认知、情感与社会性等方面的全面发展。（）
21. 托育机构的保育工作需依据婴幼儿的性格特点和个体差异，采用多样化的方法，推动婴幼儿的身体与心理健康发展。（）
22. 托育机构应与家庭和社区紧密携手，充分整合各方资源支持托育机构保育工作，向家庭、社区宣传科学的育儿理念和方法，提供照护服务和指导服务，帮助家庭增强科学育儿能力。（）
23. 科学合理的空间布局不仅要体现在外部结构上，更要注重区域功能的内在联系，这是区域活动得以蓬勃开展的关键所在。（）
24. 在协助教学过程中，保育师应将自己视为处于发展阶段、具有潜力、在某些方面可能表现出被动性的人，同时是参与者和合作者。（）
25. 各班级负责保管和使用的卫生材料及设施设备，非本班人员可挪用，特殊需要的可向管理人员借用，不定期归还，如有损坏要负责赔偿。（）
26. 在清点班级卫生材料和设施设备后，无需精确填写 "卫生材料及设施设备资产登记表"。（）
27. 在日常工作中，教师和保育师需引导幼儿珍惜公共财物，并协助专业人员开展设备的日常保养与维修工作。（）
28. 保育师需确保书架清洁，图书摆放有序，并引导幼儿学会整理图书。（）
29. 对于有使用期限的常见危险物品，需定期进行检查，并确保在有效期内使用。一旦物品过期，必须进行妥善处理。（）
30. 在幼儿开始使用剪刀之前，教师需要先指导他们如何正确地使用剪刀，以防止在使用过程中误伤自己或周围的小朋友。（）
31. 当活动室的室内温度与室外温度的差距较小 时，要在婴幼儿户外活动时间进行活动室的通风。（）
32. 保育师需每日详细记录开窗通风的情况。（）
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