(错题二)四年级语文电脑适应性训练

班级
两位学号(如01)
1.下面词语中,书写和读音都完全正确的一项是()
2.这是 “马” 字的甲骨文,它以线条勾勒出马的头、身、腿、尾等形态,直接体现了 “马” 的象形本义。仔细观察,分析下列现代汉字中,哪个汉字与 “马” 的本义相关?()
3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()
4.下面的文段中,依次填入括号的词语是( )
在这次校园艺术节筹备中,文艺委员晓佳就是我们班的 “( )”,从策划节目到协调人员,事事亲力亲为,忙得脚不沾地。而擅长唱歌的林浩,则成了舞台上最亮眼的 “( )”,他的独唱赢得了全场最热烈的掌声。
5.下列成语中,与神机妙算意思最相近的一项是()
6.下列句子中,句子使用的修辞手法与其他三项不同的是()
7.在句子 “清晨的茶园,露珠挂在嫩绿的茶尖上,指尖轻碰便滚落,带着淡淡的草木清香,耳边还绕着几声清脆的鸟鸣。” 中,没有使用的描写角度是()
8.下列句子中,没有语病的是()
9.下列寓言故事的主旨与《守株待兔》最相近的一项是()

阅读下面几则材料,完成10—13题。


【材料一】海洋公园部分游玩项目


【材料二】海洋公园门票说明

成人票:80元/人

儿童票:40元/人(身高1—1.4米)

免票:身高1米以下儿童在购票监护人陪同下,免费入园,每位成人限带一名免票儿童;每超过一名免票儿童,均按儿童票购票。

半票:现役军人、残疾人和65周岁以上的老人均可凭有效证件购买半票。



10.东东 10 岁了,身高 1.35 米,他去海洋公园玩,应该买哪种票?()
11.东东不可以游玩的项目是()
12.东东的阿姨带着身高不到 1 米的双胞胎儿子去海洋公园玩,她应该买()
13.根据以上材料,下面说法正确的是()
阅读下面短文,完成14-18题。

超会“过日子”的捕食能手——黏菌

     自然界有一种特别奇特的生物——黏菌。它既不是植物,也不是动物,名字里虽然带有“菌”字,却既不属于真菌也不属于细菌,而是属于原生生物界(1969年惠特克提出五界分类:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界)的一类。黏菌喜欢生活在湿润的环境中,常见于腐烂的木材、土壤表面或树叶上,色彩艳丽,形如果冻且会“爬行”,善于变化。

     最奇妙的是,黏菌没有大脑、也没有神经,却藏着超高“智商”,有着超强的捕食能力。当黏菌处于觅食状态时,形态如流动的熔岩,向四周蔓延开来。它的边缘会生长出如同树根般错综复杂的细丝网,这些细丝网就像是它的触手,不断地探索着周围的环境,寻找着食物的踪迹。每一根细丝都蕴含着生命的活力,它们相互交织,构成了一个高效的觅食网络,不放过任何一个可能存在食物的角落。

     黏菌的世界充满着“魔幻”色彩,平时的黏菌是随性的“黏糊糊”,可到了繁殖期,就会上演惊艳的“变形记”:从一滩软乎乎的黏液里,衍生出细小的菌柱和“小伞盖”等新的生命形态,那是它的子实体,里面装满孢子。当条件成熟,子实体便会瞬间“喷发”出无数孢子,将生命的种子撒向四方。

      这些生活在地球上数亿年的古老生命,没有复杂的身体结构,却用最原始的方式展现着惊人智慧。它们就像是大自然精心设计的一样,能够在各种恶劣的环境中生存。

(选自《科普时报》 王璟)


14.下列关于黏菌的说法,正确的一项是()
15.文中提到黏菌 “暗藏着超高‘智商’”,这里的 “智商” 主要指的是()
16.下列对文中画线句子的判断,正确的一项是()
17.结合全文,下列说法最能体现黏菌 “最原始的方式展现惊人智慧” 的一项是()
18.阅读文章后,有同学根据文中对觅食状态中的黏菌绘制了四幅图,其中理解和呈现最准确的一项是( A )
19. 下面词语书写全部正确的一项是()
20. 括号里字的读音与其他三项不同的是()
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