护理本科生安宁疗护认知调查问卷[复制]

尊敬的护理专业同学:

您好!
我们是某高校护理学院的研究团队,正在进行一项关于护理本科生对安宁疗护(临终关怀)认知情况的调查研究。本问卷旨在了解您对安宁疗护的基本认知、态度及相关经历,所有数据仅用于学术研究,采取匿名形式,答案无对错之分,请您根据实际情况放心填写。感谢您的支持与合作!

第一部分:基本信息

请在符合您情况的选项上打“√”。

1. 性别
2.
  • 年级
  • 3. 生源地
    第二部分:相关经历与态度
    请根据您的实际情况选择最符合的一项。
    4. 您是否参加过安宁疗护相关的课程(包括必修课、选修课或专题讲座)?
    5. 您是否有过安宁疗护的实践经历(例如在医院实习中接触临终患者、在养老院做临终关怀志愿服务等)?
    6. 您的家庭中是否有亲属曾经历过临终阶段?
    7. 您对从事安宁疗护工作的职业认同感如何?(请选择一个最能反映您看法的选项)
    第三部分:安宁疗护认知量表
    请仔细阅读以下陈述,并根据您的了解程度或赞同程度,在对应的数字上打“√”。
    8. 基础知识维度
    • 完全不知道/非常不赞同
    • 不太知道/不太赞同
    • 一般
    • 比较知道/比较赞同
    • 完全知道/非常赞同
    我了解安宁疗护的定义与核心理念。
    我知道安宁疗护的主要服务对象(如终末期患者)。
    我清楚安宁疗护服务包含哪些主要内容(如症状控制、心理支持等)。
    我了解安宁疗护机构的常见类型与服务范围。
    我知道安宁疗护与普通医疗护理的主要区别。
    我了解国内外安宁疗护的发展现状与趋势。
    我熟悉安宁疗护的常见服务模式(如居家、机构、住院等)。
    我知道安宁疗护团队成员的角色分工(如医生、护士、社工等)。
    我了解安宁疗护的基本服务流程。
    我了解安宁疗护相关的政策与法规支持。
    我大致了解安宁疗护服务的收费标准与经济支持途径。
    我能说出至少三种常见的终末期患者症状管理方法。
    9. 实践技能认知维度
    • 完全不知道/非常不赞同
    • 不太知道/不太赞同
    • 一般
    • 比较知道/比较赞同
    • 完全知道/非常赞同
    我知道如何评估临终患者的疼痛程度。
    我了解针对临终患者的非药物镇痛方法。
    我知道如何为临终患者提供基础的心理疏导。
    我了解与临终患者沟通的基本原则与技巧。
    我知道如何协助临终患者完成未了心愿或安排身后事。
    我了解如何为临终患者家属提供情感支持。
    我知道如何帮助患者家属度过哀伤期。
    我了解在安宁疗护中如何进行多学科团队协作。
    我知道如何记录和评估安宁疗护的效果。
    我了解在照护临终患者时如何做好自我情绪调节。
    10. 伦理与法律认知维度
    • 完全不知道/非常不赞同
    • 不太知道/不太赞同
    • 一般
    • 比较知道/比较赞同
    • 完全知道/非常赞同
    我了解在安宁疗护中如何尊重患者的知情同意权。
    我清楚如何在安宁疗护中维护患者的生命尊严。
    我了解安宁疗护中常见的伦理困境(如是否告知病情真相)。
    我对安乐死等相关伦理议题有自己的思考。
    我了解患者隐私保护在安宁疗护中的重要性。
    我知道安宁疗护中涉及的法律责任与风险。
    我了解预立医疗指示(生前预嘱)的概念与意义。
    我清楚当患者意愿与家属意愿冲突时的处理原则。
    11. 态度维度
    • 完全不知道/非常不赞同
    • 不太知道/不太赞同
    • 一般
    • 比较知道/比较赞同
    • 完全知道/非常赞同
    我认为安宁疗护是一项有意义且值得尊重的工作。
    我认为为临终患者提供护理能维护其生命尊严。
    我愿意在未来工作中为临终患者提供心理支持。
    我认为安宁疗护是社会文明进步的重要体现。
    我愿意学习更多安宁疗护的知识与技能。
    我认为护理人员在安宁疗护团队中扮演着关键角色。
    即使面对死亡,我仍能保持专业的照护态度。
    我认为安宁疗护有助于减轻患者家庭的负担与痛苦。
    我愿意向他人宣传安宁疗护的理念与价值。
    我认为从事安宁疗护工作能实现我的职业价值。
    问卷到此结束,再次衷心感谢您的参与和支持!
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