2026年4月教学信息反馈

为加强课堂教学质量过程管理，加强师生沟通，提高本科教学质量，请认真完成本份问卷
1. ①以下是对《中国近代史纲要》陈珺君老师的评价
2. 对该门课程教学的总体感受
3. 这门课程的难度
4. 同学们对本门课程的教学目标和教学进度有清晰的认识
5. 老师是否认真准备上课的课件，并及时更新，拓展课程内容
6. 老师认真做好课堂考勤和课堂纪律管理，关注学生学习状态，营造良好的学习氛围
7. 老师的授课生动有趣，简明易懂，可以吸引学生，并引导学生积极参与互动，达到良好的授课效果。
8. 老师的授课内容重点难点突出，条理清晰，易于大部分学生接受
9. 老师上课使用的教材对课程学习有帮助，讲述的内容与教材内容相匹配
10. 老师采用多种教学方法提高学生的学习效率（如讨论案例，分析实验等）
11. 老师能根据学生的反馈信息和课堂实际情况，及时调整教学内容和进度
12. 老师能做到过程性考核客观公平（含作业、堂测、课堂表现的）
13. 老师布置的作业对课程学习有帮助，并及时答疑和批改作业
14. 你认为老师授课最大的优点或特点是什么?有哪些需要改进的地方?
15. ②以下是对《大学生心理健康》祁轩老师的评价
16. 这门课程的难度
17. 同学们对本门课程的教学目标和教学进度有清晰的认识
18. 老师是否认真准备上课的课件，并及时更新，拓展课程内容
19. 老师认真做好课堂考勤和课堂纪律管理，关注学生学习状态，营造良好的学习氛围
20. 老师的授课生动有趣，简明易懂，可以吸引学生，并引导学生积极参与互动，达到良好的授课效果。
21. 老师的授课内容重点难点突出，条理清晰，易于大部分学生接受
22. 老师上课使用的教材对课程学习有帮助，讲述的内容与教材内容相匹配
23. 老师采用多种教学方法提高学生的学习效率（如讨论案例，分析实验等）
24. 老师能根据学生的反馈信息和课堂实际情况，及时调整教学内容和进度
25. 老师能做到过程性考核客观公平（含作业、堂测、课堂表现的）
26. 老师布置的作业对课程学习有帮助，并及时答疑和批改作业
27. 你认为老师授课最大的优点或特点是什么?有哪些需要改进的地方?
28. ③以下是对《Python语言程序设计（公共课）》林壮壁老师的评价
29. 对该门课程教学的总体感受
30. 同学们对本门课程的教学目标和教学进度有清晰的认识
31. 这门课程的难度
32. 老师是否认真准备上课的课件，并及时更新，拓展课程内容
33. 老师认真做好课堂考勤和课堂纪律管理，关注学生学习状态，营造良好的学习氛围
34. 老师的授课生动有趣，简明易懂，可以吸引学生，并引导学生积极参与互动，达到良好的授课效果。
35. 老师的授课内容重点难点突出，条理清晰，易于大部分学生接受
36. 老师上课使用的教材对课程学习有帮助，讲述的内容与教材内容相匹配
37. 老师采用多种教学方法提高学生的学习效率（如讨论案例，分析实验等）
38. 老师能根据学生的反馈信息和课堂实际情况，及时调整教学内容和进度
39. 老师能做到过程性考核客观公平（含作业、堂测、课堂表现的）
40. 老师布置的作业对课程学习有帮助，并及时答疑和批改作业
41. 你认为老师授课最大的优点或特点是什么？有哪些需要改进的地方？
42. ④以下是对《人工智能通识（公共课）》爨凯旋老师的评价
43. 对该门课程教学的总体感受
44. 这门课程的难度
45. 同学们对本门课程的教学目标和教学进度有清晰的认识
46. 老师是否认真准备上课的课件，并及时更新，拓展课程内容
47. 老师认真做好课堂考勤和课堂纪律管理，关注学生学习状态，营造良好的学习氛围
48. 老师的授课生动有趣，简明易懂，可以吸引学生，并引导学生积极参与互动，达到良好的授课效果。
49. 老师的授课内容重点难点突出，条理清晰，易于大部分学生接受
50. 老师上课使用的教材对课程学习有帮助，讲述的内容与教材内容相匹配
51. 老师采用多种教学方法提高学生的学习效率（如讨论案例，分析实验等）
52. 老师能根据学生的反馈信息和课堂实际情况，及时调整教学内容和进度
53. 老师能做到过程性考核客观公平（含作业、堂测、课堂表现的）
54. 老师布置的作业对课程学习有帮助，并及时答疑和批改作业
55. 你认为老师授课最大的优点或特点是什么？有哪些需要改进的地方？
56. ⑤以下是对《形式与政策1》张雨婷老师的评价
57. 对该门课程教学的总体感受
58. 这门课程的难度
59. 同学们对本门课程的教学目标和教学进度有清晰的认识
60. 老师是否认真准备上课的课件，并及时更新，拓展课程内容
61. 老师认真做好课堂考勤和课堂纪律管理，关注学生学习状态，营造良好的学习氛围
62. 老师的授课生动有趣，简明易懂，可以吸引学生，并引导学生积极参与互动，达到良好的授课效果。
63. 老师的授课内容重点难点突出，条理清晰，易于大部分学生接受
64. 老师上课使用的教材对课程学习有帮助，讲述的内容与教材内容相匹配
65. 老师采用多种教学方法提高学生的学习效率（如讨论案例，分析实验等）
66. 老师能根据学生的反馈信息和课堂实际情况，及时调整教学内容和进度
67. 老师能做到过程性考核客观公平（含作业、堂测、课堂表现的）
68. 老师布置的作业对课程学习有帮助，并及时答疑和批改作业
69. 你认为老师授课最大的优点或特点是什么？有哪些需要改进的地方？
70. ⑥以下是对《思想道德与法治》陈志华老师的评价
71. 对该门课程教学的总体感受
72. 这门课程的难度
73. 同学们对本门课程的教学目标和教学进度有清晰的认识
74. 老师是否认真准备上课的课件，并及时更新，拓展课程内容
75. 老师认真做好课堂考勤和课堂纪律管理，关注学生学习状态，营造良好的学习氛围
76. 老师的授课生动有趣，简明易懂，可以吸引学生，并引导学生积极参与互动，达到良好的授课效果。
77. ⑦以下是对《大学英语Ⅱ》廖群老师的评价
78. 老师上课使用的教材对课程学习有帮助，讲述的内容与教材内容相匹配
79. 老师采用多种教学方法提高学生的学习效率（如讨论案例，分析实验等）
80. 老师能根据学生的反馈信息和课堂实际情况，及时调整教学内容和进度
81. 老师能做到过程性考核客观公平（含作业、堂测、课堂表现的）
82. 老师布置的作业对课程学习有帮助，并及时答疑和批改作业
83. 你认为老师授课最大的优点或特点是什么？有哪些需要改进的地方？
84. ⑧以下是对《大学数学Ⅱ》杨德贵老师的评价
85. 对该门课程教学的总体感受
86. 这门课程的难度
87. 同学们对本门课程的教学目标和教学进度有清晰的认识
88. 老师是否认真准备上课的课件，并及时更新，拓展课程内容
89. 老师认真做好课堂考勤和课堂纪律管理，关注学生学习状态，营造良好的学习氛围
90. 老师的授课生动有趣，简明易懂，可以吸引学生，并引导学生积极参与互动，达到良好的授课效果。
91. 老师的授课内容重点难点突出，条理清晰，易于大部分学生接受
92. 老师上课使用的教材对课程学习有帮助，讲述的内容与教材内容相匹配
93. 老师采用多种教学方法提高学生的学习效率（如讨论案例，分析实验等）
94. 老师能根据学生的反馈信息和课堂实际情况，及时调整教学内容和进度
95. 老师能做到过程性考核客观公平（含作业、堂测、课堂表现的）
96. 老师布置的作业对课程学习有帮助，并及时答疑和批改作业
97. 你认为老师授课最大的优点或特点是什么？有哪些需要改进的地方？
98. ⑨以下是对《有机化学》周永辉老师的评价
99. 对该门课程教学的总体感受
100. 这门课程的难度
101. 同学们对本门课程的教学目标和教学进度有清晰的认识
102. 老师是否认真准备上课的课件，并及时更新，拓展课程内容
103. 老师认真做好课堂考勤和课堂纪律管理，关注学生学习状态，营造良好的学习氛围
104. 老师的授课生动有趣，简明易懂，可以吸引学生，并引导学生积极参与互动，达到良好的授课效果。
105. 老师的授课内容重点难点突出，条理清晰，易于大部分学生接受
106. 老师上课使用的教材对课程学习有帮助，讲述的内容与教材内容相匹配
107. 老师采用多种教学方法提高学生的学习效率（如讨论案例，分析实验等）
108. 老师能根据学生的反馈信息和课堂实际情况，及时调整教学内容和进度
109. 老师能做到过程性考核客观公平（含作业、堂测、课堂表现的）
110. 老师布置的作业对课程学习有帮助，并及时答疑和批改作业
111. 你认为老师授课最大的优点或特点是什么？有哪些需要改进的地方？
112. ⑩以下是对《基础化学实验Ⅱ》张浩然老师的评价
113. 对该门课程教学的总体感受
114. 这门课程的难度
115. 同学们对本门课程的教学目标和教学进度有清晰的认识
116. 老师是否认真准备上课的课件，并及时更新，拓展课程内容
117. 老师认真做好课堂考勤和课堂纪律管理，关注学生学习状态，营造良好的学习氛围
118. 老师的授课生动有趣，简明易懂，可以吸引学生，并引导学生积极参与互动，达到良好的授课效果。
119. 老师的授课内容重点难点突出，条理清晰，易于大部分学生接受
120. 老师上课使用的教材对课程学习有帮助，讲述的内容与教材内容相匹配
121. 老师采用多种教学方法提高学生的学习效率（如讨论案例，分析实验等）
122. 老师能根据学生的反馈信息和课堂实际情况，及时调整教学内容和进度
123. 老师能做到过程性考核客观公平（含作业、堂测、课堂表现的）
124. 老师布置的作业对课程学习有帮助，并及时答疑和批改作业
125. 你认为老师授课最大的优点或特点是什么？有哪些需要改进的地方？
126. 你认为老师授课最大的优点或特点是什么？有哪些需要改进的地方？
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