表演专业艺术实践及校园文化建设调查问卷
亲爱的同学/老师，您好！ 我们是表演专业的学生。为了更好地了解我校表演专业艺术实践的现状，探究其对校园文化建设的影响，特开展此次调研。本问卷采用匿名形式，数据仅用于学术调研，请您根据实际情况放心填写。感谢您的支持！
第一部分：基本信息
1. 1. 您的身份是？ [单选]
表演专业在校学生
表演专业教师/行政人员
其他专业学生（作为观众/参与者视角）
2. 2. 您所在的年级是？ [单选]
大一
大二
大三
大四
教师/其他
第二部分：艺术实践现状
3. 3. 您参与校内表演专业艺术实践活动的频率是？ [单选]
非常频繁（每周都有）
比较频繁（每月1-2次）
一般（每学期1-2次）
很少参与
从未参与
4. 4. 您主要参与或关注的艺术实践形式有哪些？ [多选]
专业汇报演出（如期末大戏、片段展示）
校园晚会/文艺汇演
社团/学生自发组织的戏剧活动
校外实习/商业演出
专业讲座/大师班
其他
5. 5. 您认为目前学院提供的艺术实践平台是否充足？ [单选]
非常充足，机会很多
基本满足需求
一般，机会较少
严重不足，缺乏展示平台
第三部分：发展变化与对比
6. 6. 与往年相比，您认为近年来表演专业的艺术实践活动质量有何变化？ [单选]
明显提升，作品质量更高
略有提升
基本持平，没有明显变化
有所下降
不清楚/无法对比
7. 7. 您觉得目前艺术实践活动的创新性如何？ [单选]
非常有新意，紧跟时代潮流
有一定创新，但传统形式居多
缺乏创新，形式较为陈旧
完全照搬旧模式
第四部分：对校园文化的影响
8. 8. 您认为表演专业的艺术实践对丰富校园文化氛围的作用大吗？ [单选]
作用非常大，是校园文化的主力军
作用较大，活跃了校园气氛
作用一般，影响范围有限
没什么作用
9. 9. 表演专业的实践活动对非专业同学（或大众）的吸引力如何？ [单选]
吸引力很强，场场爆满
有一定吸引力，部分活动受欢迎
吸引力较弱，关注度不高
仅限专业内部交流，外界不关注
第五部分：问题与建议
10. 10. 您认为目前专业实践和校园文化建设中存在哪些主要问题？ [多选，]
场地设施不足（排练厅、剧场等硬件缺乏）
资金支持有限，活动规模受限
宣传不到位，知晓度低
活动形式单一，缺乏创意
学生参与积极性不高
专业指导力度不够
与校园其他文化活动融合度低
11. 11. 为了提升专业实践质量，您最希望学校在哪些方面进行改进？ [多选]
增加资金投入和设备更新
提供更多对外交流和演出机会
邀请更多行业专家进行指导
加强跨专业合作（如与舞蹈、编导等专业联动）
优化活动审批流程，给予更多自由度
12. 12. 【开放题】对于促进表演专业艺术实践与校园文化建设的融合，您有什么具体的建议或想法？
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