初中英语词汇教学现状调查问卷
1. 您的教龄
3年及以下
4-6年
7-10年
11-15年
16年及以上
2. 您目前任教的年级
初一
初二
初三
初一和初二
初二和初三
初一、初二和初三
3. 您所在学校的类型
重点初中
普通公办初中
民办初中
4. 您在词汇教学中常用的教学方法
从不使用
偶尔使用
经常使用
总是使用
直接讲解词义
例句展示
词根词缀法
情境教学法
游戏化教学
小组合作学习
多媒体辅助教学
5. 您在词汇教学中使用的教学资源
教材配套词汇表
词典
词汇卡片
多媒体课件
网络词汇学习平台
英文原版读物
词汇练习册
6. 您认为学生对英语词汇学习的兴趣程度
非常低
1
2
3
4
5
非常高
7. 您平均每节课用于词汇教学的时间占比
10%及以下
11%-20%
21%-30%
31%-40%
41%及以上
8. 您对学生词汇掌握情况的评价
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
词汇认读能力
词汇拼写能力
词汇运用能力
词汇记忆效果
9. 您认为学生在词汇学习中存在的主要问题
记忆困难,容易遗忘
不能准确理解词义
无法灵活运用词汇
缺乏学习兴趣
词汇量不足
没有有效的学习方法
10. 您是否对不同水平的学生采用差异化的词汇教学策略
完全没有
偶尔有
经常有
总是有
11. 您在词汇教学中采用的词汇检测方式
听写
默写
选择题
填空题
阅读理解中的词汇题
写作中的词汇运用
12. 您对目前自己词汇教学效果的满意度
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
13. 您认为当前初中英语词汇教学面临的最大挑战是什么?
14. 您对改进初中英语词汇教学有何建议?
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