大学生劳动观念与社会实践调查问卷
您好!我们正在进行一项关于大学生劳动观念与社会实践的调查,旨在了解您的兼职、勤工助学经历、劳动教育参与情况及对“劳动创造价值”的理解。本问卷采用匿名方式,数据仅用于研究分析。请根据实际情况作答,感谢您的支持!
1. 您的性别
男
女
2. 您的年级
请选择
3. 您的专业类型
文科类
理科类
工科类
医科类
农林类
艺术类
体育类
其他
4. 您是否有过兼职经历
是
否
5. 您从事过的兼职类型
家教/辅导
促销/导购
餐饮服务
零售/收银
线上客服
内容创作
技术开发
校园代理
其他
6. 平均每周兼职时长
3小时以下
3-5小时
6-10小时
11-15小时
15小时以上
7. 兼职收入主要用途
日常生活开销
学习资料购买
储蓄
娱乐消费
补贴家庭
其他
8. 是否参与过学校勤工助学
是
否
9. 勤工助学岗位类型
图书馆助理
行政部门助理
实验室助理
宿舍管理
校园活动协助
其他
10. 参与劳动教育课程频率
从未参与
偶尔参与
经常参与
必修课程
11. 参与过的劳动教育形式
理论课程
校园义务劳动
社会实践
专业实习
技能培训
创新创业实践
其他
12. 对“劳动创造价值”的认同程度
很不同意
1
2
3
4
5
非常同意
13. 劳动的主要价值体现
经济收入
专业技能提升
社会经验积累
责任感培养
个人价值实现
社会发展促进
其他
14. 参与社会实践的主要动机
赚取收入
锻炼能力
丰富简历
拓展人脉
响应号召
兴趣爱好
其他
15. 家长对兼职的态度
非常支持
比较支持
中立
不太支持
非常反对
16. 学校对勤工助学的支持力度
很不满意
1
2
3
4
5
非常满意
17. 劳动教育对观念的影响程度
无影响
影响较小
一般影响
影响较大
影响显著
就业观
价值观
生活态度
社会责任感
18. 未来参与公益劳动意愿
非常愿意
比较愿意
无所谓
不太愿意
非常不愿意
19. 大学生劳动实践中缺乏的能力
时间管理
沟通协调
问题解决
动手实操
团队协作
抗压能力
创新能力
其他
20. 学校劳动教育需改进的方面
增加实践机会
优化课程内容
提供更多岗位
加强价值观引导
完善技能培训
其他
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