课堂教学学生学习观察量表（田2.3）

观察时间：2024年12月24日
观察者
二、跨学科实践活动实施过程
1、学生实践活动实施过程是否科学？
2、实践活动实施过程是否规范合理？
3、实践活动实施是否按照计划进行？
4、小组成员是否按分工职责进行活动？
5、是否运用相关跨学科知识解决实践活动中的问题？
6、实践方案不合理，小组是否协商、调整和修正实施方案？
7、实践活动实施过程中出现问题后，小组成员是否进行交流和讨论，并拿出解决问题的办法？
8、是否及时记录实验现象或数据？
9、是否对实验现象进行归因分析？
三、成果展示
1、作品制作是否应用了跨学科知识？
2、作品展示是否完整？
3、作品展示过程表述是否条理清晰？
4、作品设计和呈现是否美观？
5、作品展示内容是否丰富？
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