家园共育背景下L市幼儿园大班幼儿劳动教育实施现状调查研究（教师版）

尊敬的教师：
您好！
非常感谢您参与这次问卷调查。本问卷主要目的在于了解家园共育背景下大班幼儿劳动教育现状，本问卷所得的结果只用作研究，请您按照自己的实际情况和看法如实作答，谢谢您的配合！真诚地感谢您的支持！
1. 您所在的班级：
2. 您的教龄：
3. 您的学历 ：
4. 您认为劳动教育对幼儿的成长是否重要？
5. 您认为劳动教育对幼儿发展的价值在于？（可多选）
6. 您认为幼儿园开展劳动教育是否有必要？
7. 您认为在幼儿园劳动教育当中，家庭与幼儿园应该共同合作，且教师应该处于主导地位。
8. 您认为幼儿园开展劳动教育，家长与幼儿园应有明确分工或职责。
9. 您认为通过家园合作的方式对幼儿进行劳动教育很有必要。
10. 您认为家长在幼儿园劳动教育中扮演的角色？
11. 您对与家长合作开展劳动教育的态度是？
12. 您是否愿意参与幼儿园组织的家园合作相关知识培训及相关劳动教育活动？
13. 您会经常和家长进行沟通，帮助家长树立正确的劳动教育观念。
14. 您所在的幼儿园开展劳动教育指导的频次为？
15. 您所在的班级家园合作开展幼儿劳动教育活动的频次？
16. 您与家长合作中，主要针对哪些方面对幼儿进行劳动教育？（可多选）
17. 您就哪一类型的劳动教育与家长进行过合作（可多选）
18. 您主要通过哪种活动形式与家长合作开展劳动教育？（可多选）
19. 您会经常与家长分享、评价幼儿劳动效果，且评价方式是多元化的。
20. 您所在的班级一学期家园合作开展劳动教育评价的频次？
21. 您实施劳动教育的评价的形式？（可多选）
22. 您对家园合作开展幼儿劳动教育取得的效果满意吗？
23. 请您简短地谈谈对目前幼儿园劳动教育的家园合作改善的建议？
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