毛概课程视角下红色经典文化进校园的实施现状与优化诉求调研

亲爱的同学：

你好！本次问卷旨在调研大学生对兰州城关、七里河、安宁三区红色景点的了解程度，以及对党的创新理论（毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想）的认知与认同情况。问卷采用匿名形式，数据仅用于课程实践研究，请你根据实际情况如实作答，感谢你的支持与配合！

1. 您所在的年级

大一大二大三大四其他

2. 您的专业类别

文科（含文学、法学、教育学等）理科（含数学、物理、化学等）工科（含机械、计算机、土木等）经管类（含会计、金融、工商管理等）其他

3. 您所在高校是否开设了毛概课程

是否

4. 您是否已修读/正在修读毛概课程：

未修读正在修读修读完毕

5. 您对红色经典文化的了解程度

非常了解比较了解一般不太了解完全不了解

6. 您接触过的红色经典文化形式有哪些

红色经典文学作品（如《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等）红色经典影视作品（如《地道战》《建国大业》等）红色经典音乐作品（如《义勇军进行曲》《黄河大合唱》等）红色主题展览红色革命圣地参观红色主题讲座或报告红色经典文化相关的社会实践活动其他

7. 您认为毛概课程与红色经典文化教育的融合程度如何（1分表示很不融合，5分表示非常融合）

课程内容中红色经典案例的引用

教学方法上对红色经典文化的展现

课后作业中红色经典文化的相关实践

课程考核中对红色经典文化理解的考察

8. 您认为红色经典文化进校园活动对学生产生的积极影响有哪些

增强爱国情怀和民族自豪感坚定理想信念和社会责任感提升思想道德修养丰富校园文化生活促进对历史的理解和认知培养艰苦奋斗和奉献精神其他

9. 你是否知晓兰州七里河区兰州战役纪念馆、城关区八路军兰州办事处纪念馆、安宁区高校红色教育基地等红色景点：

完全知晓知晓一部分从未知晓

10. 你是否实地参观过以上兰州红色景点：

A. 多次参观 B. 参观过1-2次 C. 未曾参观，但有意愿 D. 未曾参观，也无意愿

多次参观参观过1～2次从未，但有意愿从未，没有意愿

11. 你是否将兰州红色景点发展与党的创新理论相结合进行学习：

经常思考偶尔思考从未思考

12. 您对所在学校红色经典文化进校园活动的整体满意度

非常满意满意一般不满意非常不满意

13. 您向其他学校推荐本校红色经典文化进校园做法的可能性有多大（0分表示非常不可能，10分表示非常可能）

不可能

极有可能

14. 对于进一步优化红色经典文化进校园的实施策略，您有哪些具体的意见和建议？

15. 您认为毛概课程在红色经典文化进校园过程中可以发挥哪些独特作用？请具体说明。

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