康巴什区第三小学教育集团学校管理创新与评价改革问卷调查
一、基础信息
1. 您所在的校区
本校区
高新校区
2. 您的岗位类别
校领导（校长、副校长；书记、副书记、工会主席）
部门主任
年级主任
学科主任
二、行政工作日常感受
3. 我对学校各部门的职责分工非常清楚
很同意
5
4
3
2
1
很不同意
4. 需要多部门配合的工作，协调起来比较顺畅。
很同意
5
4
3
2
1
很不同意
5. 学校分配给我的行政事务性任务在合理范围内
很同意
5
4
3
2
1
很不同意
6. 学校对各项工作的检查、考核标准清晰且合理。
很同意
5
4
3
2
1
很不同意
7. 我在执行行政任务时，能获得必要的支持。（信息、权限、他人配合等）
很同意
5
4
3
2
1
很不同意
8. 总体而言，行政工作没有严重干扰到我的教育教学工作。
很同意
5
4
3
2
1
很不同意
三、核心痛点识别
9. 您认为目前最影响行政效率的三个环节（多选，限3项）
任务布置与沟通传达
跨部门协调与配合
审批与签报流程
材料填报与留痕需求
会议组织与后续落实
考核检查与评价反馈
10. 在日常行政管理中，你感受到的主要困难是（限选3-5项）
跨部门/跨年级/跨校区协调困难
考核指标不适合本校实际
流程繁琐，需反复对接
职责不清，容易推诿或重复劳动
会议过长或过多，实际效果有限
临时任务频繁，打乱计划
信息传递渠道不统一（文件、群消息、口头等混杂）
检查、填表、留痕等事务性负担偏重
计划落地困难、执行力差
四、优化方向建议
11. 您认为最值得优先改进的三项工作（限选3项）
明确各部门职责清单与对接人
精简审批流程，推动线上化
控制会议数量、提高会议效率
增加教职工对管理规则的反馈渠道
合理控制任务的下达频率
增加业务培训，提高业务能力
增加政策解读与理念更新的培训
12. 您认为当前行政工作中的突出难点是什么？
13. 针对行政工作中的困难点，谈谈你的建议。
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