游戏教学法在小学英语词汇教学中的应用现状调查问卷

亲爱的同学们：

你们好！

我想了解游戏教学法在小学英语课堂中的实施情况，诚挚地希望大家能如实反馈，提出宝贵意见。感谢您参与本次问卷调查！问卷没有标准答案或对错之分，请根据实际情况填写，选择最符合你真实感受的选项即可。本问卷不记名，所有回答将严格保密。以下题目均为单选题。

1. 你对学习英语单词感兴趣吗？

非常感兴趣比较感兴趣不太感兴趣完全不感兴趣

2. 英语老师在教单词时，会组织游戏吗？

几乎每节课都组织有时组织，有时不组织很少组织几乎从不组织

3. 你喜欢英语单词课上的游戏吗？

非常喜欢比较喜欢一般不喜欢

4. 在英语单词课游戏中，你会积极参与吗？

每次都积极参与经常参与偶尔参与从不参与

5. 你认为英语单词课上的游戏有助于你记忆和掌握单词吗？

是的，非常有帮助是的，有些帮助帮助不大没有帮助

6. 在单词游戏中，老师会经常选你参与吗？

经常选我有时选我很少选我从不选我

7. 在单词课上，老师是经常用同样的游戏，还是会尝试新游戏？

经常玩熟悉的游戏经常换新游戏偶尔换新游戏不清楚

8. 你觉得英语单词课上游戏的难度如何？

简单（轻松完成，无压力）适中（努力一下能完成）有点难（偶尔能完成）非常难（基本完不成）

9. 在英语单词游戏中，大家参与的机会平等吗？

每个人都有机会大部分人有机会只有少数人有机会几乎没有机会

10. 单词游戏开始前，你能听懂老师讲解的游戏规则吗？

每次都能听懂部分能听懂玩着玩着才能懂每次都听不懂

11. 进行单词游戏时，老师会和你一起参与吗？

会一起参与活动会参与部分活动从不参与活动不清楚

12. 你认为在单词游戏过程中，老师最重要的作用是什么？

维持课堂纪律，掌控游戏进程和学生一起游戏，引导参与放手让学生自主游戏不清楚

13. 英语单词课上做游戏时，课堂气氛通常是怎样的？

吵闹混乱，影响学习兴奋，但有点失控快乐，轻松且有序沉闷安静，没有参与感

14. 如果单词游戏时课堂比较吵闹，老师会制止吗？

会，并及时调整有时会，看情况很少会不会

15. 单词游戏结束后，老师会对大家的表现进行总结评价吗？

会总结，并详细评价经常会，简单整体评价偶尔会几乎从不

16. 与跟读，抄写，死记硬背等传统方式相比，你更喜欢游戏教学法吗？

非常喜欢比较喜欢说不上喜欢或不喜欢不喜欢

17. 你希望老师在英语单词教学中多组织一些游戏活动吗？

非常希望比较希望说不准不希望

更多问卷复制此问卷