教育学专业课程设置满意度调查问卷

亲爱的同学：

为科学修订教育学专业人才培养方案，优化课程体系、提升人才培养质量，我们开展本次问卷调查。问卷采用匿名填写，所有数据仅用于教学改革与课程优化，请根据您的真实学习感受作答。

一、基本信息

1. 您的性别:

男女

2. 您所在年级:

大一大二大三大四

3. 您的专业方向:

教育学小学教育学前教育

二、课程设置满意度量表

4. 我认为课程设置与本专业人才培养目标高度契合

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

5. 我认为课程设置能够体现教育学专业特色与师范性定位

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

6. 我认为课程整体设计符合新时代教育人才培养要求

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

7. 我对本专业课程整体结构的合理性感到满意

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

8. 我认为必修课与选修课的比例安排恰当

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

9. 我认为理论课程与实践课程的比例科学合理

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

10. 我认为课程学分、学时安排适度，学习负荷合理

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

11. 我认为课程开设顺序合理、循序渐进、衔接顺畅

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

12. 我认为课程内容科学系统、逻辑清晰

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

13. 我认为课程内容前沿、更新及时，贴合教育政策与行业发展

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

14. 我认为课程知识实用性强，能支撑未来教学、考研与就业

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

15. 我认为课程内容不冗余、不重复、不脱节

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

16. 我对见习、实习、实训等实践教学安排感到满意

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

17. 我认为实践教学能有效提升我的教育教学技能

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

18. 我认为实践教学时间充足、平台稳定、指导到位

1 非常不满意2不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

19. 我对选修课的数量与种类丰富度感到满意

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

20. 我认为选修课能满足个人兴趣、考研、就业等不同发展需求

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

21. 我认为选课机制灵活、便捷、可选择性强

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

22. 我对课程的教学方法与课堂组织感到满意

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

23. 我认为课程考核方式科学、合理、有效

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

24. 我认为课程教学资源（教材、课件、平台等）充足

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

25. 我认为课程学习有效提升了我的教师职业素养

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

26. 我认为课程能为教育类考研学习提供有效支撑

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

27. 总体来看，我对本专业课程设置整体满意

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

28. 我认为现有课程体系能够支撑我达成人才培养目标

1 非常不满意2 不太满意3 一般4 比较满意5 非常满意

三、开放题

29. 您建议增加、删减或调整哪些课程?

30. 您对实践教学、课程安排、教学内容有何具体建议?

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