2026年总站司晋督课程“评教评学”问卷(22)

各位参训学员:为进一步提升2026年总站司晋督教学质效,精准掌握培训课程教学反馈,便于下步不断优化完善课程设置,请你对培训课程给予真实、客观的评价,谢谢!
课程名称:移民管理执法办案若干问题解析之国门之盾
授课教官:   王梅  常备力量第二总队
1.

教学内容紧密结合边检新形势、新任务,政治方向坚定,符合时代性与规律性,富有实战创造性 。

2.

课程结构紧贴一线执法实际,逻辑严谨,详略得当,直击教学关键。

3. 教官是否关注学员的反应?(例如:会观察大家是否听懂,适时停下来询问或调整节奏)
4. 教官引用的案例或举例是否贴切?(例如:能结合案例典型、深度融合大家熟悉的实际场景,而不是讲空洞的大道理)
5. 教官对授课内容的专业掌握程度如何?(例如:对专业知识掌握扎实,数据准确,业务功底深厚)
6.

课件是否美观大方、排版规范,教案要素齐全,包括教学对象、目标、方法、评价等,符合教学规范。

7. 课程内容与本次培训目标的契合度如何?(例如:紧扣主题、去繁就简,无冗余信息,有效达成培训目的)
8. 教官的授课逻辑是否清晰?(例如:层次分明、循序渐进、构建完整知识体系)
9. 教官对课堂节奏的把控是否合理?(例如:时间分配得当、重点讲解充分、无拖沓或仓促之感)
10.

授课教官在课堂中,声音是否洪亮,普通话是否标准,语言抑扬顿挫,有感染力。

11. 课程内容对实际工作是否有指导意义?(例如:可操作性强、能参考借鉴、提供新思路)
12.

在意识形态、民族宗教、领土国界等关键问题上不能有偏差。有无违背党和国家大政方针,违背宪法法律,传播不良观点言论的情况。

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