生成式人工智能对学习行为影响及解决方案
亲爱的同学：
您好！本问卷旨在调研生成式人工智能（如Deepseek、各类AI学习助手等）对当代大学生学习行为、学习效果的实际影响，探索科学的使用矫正策略，所有数据仅用于学术研究，严格保密个人信息。问卷填写匿名、无对错之分，请结合真实使用经历作答，感谢您的支持与配合！
1.您的性别（）
A.男
B.女
2.您的年级（）
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
E.研究生及以上
3.您的学科专业类别（）
A.理工类
B. 文史类
C.经管类
D.艺术类
E.医学类
F.其他
4.您每周使用生成式人工智能进行学习相关活动的频率（）
A.每天多次
B.每周3-5次
C.每周1-2次
D.偶尔使用
E.从未使用
1.您使用生成式人工智能的主要学习场景（可多选）（）
A.课程作业撰写、修改与润色
B.知识点答疑、疑难问题解析
C.论文大纲构思、文献梳理与总结
D.语言学习（词汇、语法、口语写作辅助）
E.备考刷题、解题思路分析
F.项目/课题研究资料搜集与整理
G.其他（请注明:）
2.您使用生成式人工智能的工具类型（可多选）（）
A.ChatGPT
B.国内AI大模型（如Deepseek、千问、豆包等）
C.垂直类AI学习工具（如AI题库、论文辅助AI、口语陪练AI等）
D.社交/办公平台内嵌AI工具（如钉钉/微信AI助手等）
E.其他（请注明:）
3. 您每次使用生成式人工智能进行学习的平均时长（）
A. 30分钟以内
B. 30分钟-1小时
C. 1-2小时
D. 2小时以上
4. 您使用生成式人工智能的核心目的（可多选）（）
A. 节省时间，提高学习效率
B. 获取多元视角，拓展学习思路
C. 解决个人无法独立解决的学习难题
D. 模仿学习方法，提升自身能力
E. 单纯娱乐消遣，辅助学习仅为附带
F. 其他（请注明:）
1. 使用AI后，我的学习效率明显提升，完成学习任务耗时缩短
非常不认同
不认同
一般
认同
非常认同
2. AI帮助我快速理解复杂知识点，理清知识逻辑框架
非常不认同
不认同
一般
认同
非常认同
3. 借助AI，我能接触到更多元的解题思路、学习观点，拓宽思维边界
非常不认同
不认同
一般
认同
非常认同
4. AI辅助我进行资料整理、文献筛选，降低了学习资料搜集的难度
非常不认同
不认同
一般
认同
非常认同
5. 使用AI让我更有学习动力，主动探索感兴趣的学习内容
非常不认同
不认同
一般
认同
非常认同
1. 过度依赖AI，导致我独立思考、自主解题的能力下降
非常不认同
不认同
一般
认同
非常认同
2. 使用AI后，我出现了敷衍学习、逃避深度思考的情况
非常不认同
不认同
一般
认同
非常认同
3. AI生成的内容存在错误、偏差或信息过时，误导了我的学习认知
非常不认同
不认同
一般
认同
非常认同
4. 过度使用AI占用了我大量课余时间，影响其他学习与生活安排
非常不认同
不认同
一般
认同
非常认同
5. 依赖AI完成作业/论文，导致我学术诚信意识有所淡化 【1/2/3/4/5】
非常不认同
不认同
一般
认同
非常认同
6. 未辨别AI生成内容的真实性，盲目采信信息造成学习失误 【1/2/3/4/5】
非常不认同
不认同
一般
认同
非常认同
1. 您是否具备辨别AI生成内容真实性、准确性的能力（）
A. 完全具备，能精准识别并纠正错误
B. 基本具备，能识别明显错误
C. 略有认知，仅能识别部分错误
D. 基本不具备，很少辨别内容真伪
E. 完全不具备，盲目信任AI内容
2. 您在使用AI学习时，是否会主动规避隐私泄露风险（如不输入个人敏感信息）（）
A. 每次都会
B. 多数时候会
C. 偶尔会
D. 很少会
E. 从未考虑
3. 您认为当前生成式人工智能在学习领域存在的主要问题有哪些（可多选）（）
A. 内容准确性不足，易出现知识性错误
B. 生成内容同质化严重，缺乏创新性
C. 隐私保护机制不完善，信息安全无保障
D. 缺乏针对不同学习阶段/专业的精准适配
E. 诱导过度依赖，弱化自主学习能力
F. 无明显问题
G. 其他（请注明:）
1. 您是否希望学校/教师开展生成式人工智能学习使用相关指导（）
A. 非常希望，急需系统培训
B. 比较希望，有必要了解相关知识
C. 无所谓，有无均可
D. 不太希望，无需指导
E. 完全不希望，自己能合理使用
2. 您认为学校/教师可开展的最有价值的指导内容是（可多选）（）
A. AI内容真实性辨别、错误内容纠正方法
B. 合规使用AI，规避学术诚信风险的规范
C. 结合专业特点，高效使用AI的技巧与场景
D. AI辅助学习的边界界定，如何平衡自主学习与AI使用
E. 其他（请注明:）
3. 您自身在使用AI学习时，最需要改进的行为是（可多选）（）
A. 减少AI使用频率，优先自主思考解决问题
B. 加强对AI内容的甄别，不盲目依赖
C. 限定AI使用场景，仅用于辅助而非替代
D. 主动查阅权威资料，验证AI内容的准确性
E. 无需改进，当前使用方式合理
4. 您认为优化大学生AI学习使用行为，最关键的措施是（可多选）（）
A. 建立AI学习使用规范与评价体系
B. 提升学生信息素养与自主学习能力
C. 优化AI工具适配性，推出面向学习的合规版本
D. 加强课堂教学引导，明确AI使用边界
E. 其他（请注明:）
1. 结合您的实际经历，生成式人工智能对您的学习行为产生了哪些具体影响（积极/消极均可）?
2. 对于规范大学生使用生成式人工智能、引导科学学习，您有哪些具体的建议?
再次感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷！祝您学习顺利！
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