作业

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一、基本信息
1. 1. 您的教龄：
2. 2. 您目前执教：
3. 3. 您目前布置语文作业的主要来源是？（单选）
4. 4. 您通常布置的语文作业类型有哪些？（多选）
5. 5. 在布置作业时，您是否会考虑“分层设计”（即基础不同的学生做不同的作业）？
6. 6. 您是否尝试过“跨学科作业”（如语文与美术、科学结合）？
7. 7. 您认为目前低段语文作业设计存在的主要困难是？（多选）
8. 8. 您如何看待“非书面家庭作业”（如阅读、实践）的落实效果？
9. 9. 在《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调的“核心素养”（文化自信、语言运用、思维能力、审美创造）中，您觉得目前的作业最能体现哪一点？最缺失哪一点？
10. · 最能体现：_______
11. · 最缺失：_______
12. 10. 对于“核心素养导向下的低段语文作业创新”，您最希望得到哪方面的支持或指导？
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