标题: 红色旅游情感体验与口碑传播调查问卷
说明: 尊敬的先生/女士:您好！我是湖南工程学院旅游管理专业的学生。为了深入研究情感视角下红色旅游目的地口碑传播的影响路径，特开展此次调查。本问卷旨在了解您在湖南红色旅游景区（如韶山、花明楼、橘子洲头等）游览时的真实情感体验及分享意愿。本调查采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究。答案无对错之分，请您根据实际感受放心填写。感谢您的支持！
【甄别题】
第1题: 请问您是否在近一年内游览过湖南省内的红色旅游景点（如韶山、花明楼、橘子洲头、彭德怀故居等）?
选项:
是,
否
必填:
是
逻辑:
选“否”则跳至提交
【基本信息】
第2题: 您的性别
选项:
男,
女
必填:
是
第3题: 您的年龄
选项:
18岁以下,
18-25岁,
26-35岁,
36-50岁,
51岁及以上
必填:
是
第4题: 您的受教育程度
选项:
初中及以下,
高中/中专,
大专/本科,
硕士及以上
必填:
是
第5题: 您的职业
选项:
在校学生,
企事业单位人员,
自由职业者,
离退休人员,
其他
必填:
是
第6题: 您的月均可支配收入
选项:
3000元以下,
3001-5000元,
5001-8000元,
8001元以上
必填:
是
【旅游行为特征】
第7题: 您本次/最近一次游览的湖南红色景区是?
选项:
韶山,
花明楼,
橘子洲头,
其他
必填:
是
第8题: 您的出游方式?
选项:
独自出游,
家庭/亲朋结伴,
单位/学校组织,
旅行社跟团
必填:
是
第9题: 您从哪些渠道了解到该景区?
选项:
抖音/快手/B站等短视频平台,
小红书/微博/微信,
亲朋好友推荐,
学校/单位组织,
其他
必填:
是
第10题: 您在该景区的游览时长?
选项:
半天以内,
半天-1天,
1-2天,
2天以上
必填:
是
【核心变量测量-情感感知】
第11题: 参观过程中，我对革命历史产生了强烈的敬畏与崇敬之情。
选项:
1
2
3
4
5
6
7
8
是
第12题: 看到革命先辈的英勇事迹，我内心感到非常自豪。
选项:
1
2
3
4
5
6
7
8
是
第13题: 景区内的某个场景或故事（如家书、遗物）深深感动了我。
选项:
1
2
3
4
5
6
7
8
是
第14题: 游览结束后，我对那段峥嵘岁月产生了深切的怀念。
选项:
1
2
3
4
5
6
7
8
是
第15题: 我觉得这次红色旅游让我与革命先辈的精神产生了共鸣。
选项:
1
2
3
4
5
6
7
8
是
【核心变量测量-满意度】
第16题: 总体来说，我对这次红色旅游的体验感到满意。
选项:
1
2
3
4
5
6
7
8
是
第17题: 该景区的景观、服务与环境达到了我的预期。
选项:
1
2
3
4
5
6
7
8
是
第18题: 我认为选择来这个景区旅游是明智的。
选项:
1
2
3
4
5
6
7
8
是
【核心变量测量-地方依恋】
第19题: 我对这个红色景区有一种特殊的感情，它让我感到亲切。
选项:
1
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3
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5
6
7
8
是
第20题: 与其他旅游地相比，我更认同这里的红色文化氛围。
选项:
1
2
3
4
5
6
7
8
是
第21题: 这个景区非常适合开展爱国主义教育和精神洗礼活动。
选项:
1
2
3
4
5
6
7
8
是
第22题: 在这里游览比其他地方更能让我获得精神上的满足。
选项:
1
2
3
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5
6
7
8
是
【核心变量测量-口碑传播意愿】
第23题: 我愿意向身边的亲友推荐这个红色景区。
选项:
1
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3
4
5
6
7
8
是
第24题: 我会在社交媒体（微信/朋友圈/抖音等）上分享这次旅游的照片或视频。
选项:
1
2
3
4
5
6
7
8
是
第25题: 我愿意制作并发布关于该景区的短视频（如抖音、快手）或音频记录。
选项:
1
2
3
4
5
6
7
8
是
第26题: 我会在网上（如大众点评、小红书、马蜂窝）给这个景区写好评。
选项:
1
2
3
4
5
6
7
8
是
【开放性建议】
第27题: 您认为目前湖南红色旅游景区在哪些方面最影响您的体验和分享意愿?（如:交通拥堵、商业化过重、体验枯燥等）
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