太原市博物馆馆校合作课程实践对小学生影响的调查问卷

亲爱的同学：
       你好！本次调查旨在了解小学生对太原市博物馆馆校合作课程开发的体验感受与收获，为博物馆优化青少年服务、打造更好的“第二课堂”提供参考。问卷答案无对错之分，请你根据自己的真实想法，在合适的选项上打“√”或填写文字，感谢你的支持与配合！
一、基本信息
1. 你的学段
2. 你的性别
3. 你一共参加过几次太原市博物馆的馆校合作课程？
二、课程感受调查
4. 你对这次博物馆课程的整体感受是？
5. 你觉得这次博物馆课程的难度如何？
6. 你最喜欢博物馆课程的哪个环节？
7. 你对学习任务单的完成情况是？
三、学习效果与认知调查
8. 你参加这次课程后，是否学到了以前不知道的知识？
9. 以下关于课程内容的说法，你认为正确的请在□中打√（可多选）
10. 你是否能向家人或者朋友讲出至少一件博物馆课程里学到的文物故事？
四、学习兴趣与动机调查
11. 参加这次课程后，你对历史/文物的兴趣有什么变化？
12. 如果有机会，你愿意再次参加博物馆的课程活动吗？
13. 你会主动向同学推荐博物馆的课程吗？
五、能力发展与情感态度调查
14. 通过这次课程，你在以下哪些方面有所提高或获得锻炼？（可多选）
15. 在小组合作完成任务时，你的参与情况是？
16. 参加课程后，你对太原这座城市的感情有什么变化？
17. 参加课程后，你是否想自己去参观博物馆（比如和家人、朋友一起）？
18. 你在生活中（比如看电视、看书、和家人聊天时）是否会主动关注与课程相关的历史或文物话题？
19. 你希望博物馆课程中增加哪些主题或内容？
20. 你觉得课程中还有哪些可以改进？或者你有什么想对博物馆老师说的话？
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